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,13.坐井观天,信,xn,相信 信心,沿,yn,沿用 井沿,抬,ti,抬头 抬高,蛙,w,青蛙 蛙泳,际,j,边际 实际,错,cu,对错 错事,答,d,回答 答问,还,hi,还有 还能,青蛙 回答 井沿 无边无际,抬头 相信 弄错 坐井观天,口渴 喝水 还用,我会读：,朋友,坐 井 观 天,自由读课文,2、数一数，课文有几个自然段？,1、读准字音。,青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”,小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,青蛙说：“朋友，别就大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？”,小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”,青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬 头就看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧。”,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。,青蛙坐在( ),小鸟落在( )。,井里,井沿,举一反三,（ ）沿 （ ）沿 （ ）沿 （ ）沿,床,碗,锅,窗,朗读2-7自然段， 用“”划出青蛙的话. 用“”划出小鸟的话。,你从哪里来？,我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。,第一次对话,口渴 喝水,我会读：,朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！,第二次对话,细读课文，找出以下问题：,(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？,（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）,（2）青蛙认为天有多大？,（青蛙认为天只有井口那么大。）,做一做,拿出练习本，卷成圆筒状看黑板,不过井口那么大,无边无际,天无边无际 ，大得很哪！,大海,草原,森林,沙漠,无边无际，大得很哪！,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。我不会弄错的。,朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？,青蛙的笑是（ ）,自信傲慢,小鸟的笑是（ ）,真诚善意,细读课文，找出以下问题：,（1）它俩谁说得对？,（小鸟说得对）,（2）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？,（因为小鸟整天在天上飞，所以知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）,课堂小结,不要像青蛙那样目光狭小，所见有限，还自以为正确；要多多学习，增长见识。 要像小鸟那样见多识广，实事求是。 听取别人的正确建议，这样会有更多收获。,交流：寓言学到这，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。,怎样才能让青蛙知道自己错了？,小青蛙跳出井口， 它看到。 它听到。 它想： 。 它说：“ 。 ”,哇， 天空真是这么大！ 外面的世
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