松鼠和松果课件.ppt

,松鼠和松果,创设问题,1、你能在文中找出本课的生字词吗？ 2、你能借助拼音读准每个生字的字音吗？ 3、你有什么好办法记住这些生字？ 4、你认为哪个字最难写，写的时候要注意些什么？,自主探究,1、请边读课文边找出文中的生字圈出来。 2、自主拼读圈出的生字。 3、想一想识记这些生字的好办法。 4、看一看这些生字哪个最难写，写的时候要注意些什么。,讨论解疑,1、小组内相互读一读生字。（教一教、纠一纠） 2、相互说一说自己的识字方法。 3、交流认为哪个字最难写，原因是什么。,聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意,cng,hu,p,h,rn,zh,r,zng,y,zh,y,聪明 活泼 忽然 眨眼 如果总是 以后 主意更加,聪 聪明 泼 活泼 活 活动,松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。,忽 忽然 然 然后 眨 眨眨眼睛,忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了。,如果光摘松果，不栽 松树，总有一天，一棵松 树也没有了。,如 如果 总 总是,以后到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小 小小松鼠他们吃什 么呢？,以 以前 以后 后 前后 后来,主 主意 意 意思,小松鼠有了好主意。,更 更加 更好,棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。,将来，这里会是一片更茂密的松树林。,会写的字,总,总是,意,有意,zng,y,以,以后,后,前后,y,hu,更,更加,主,主人,gng,zh,以后 以为 所以,后来 前后 落后,更加 更好 更快,主人 主意 主张,意思 意义 心意,总是 总理 老总,总结感悟,这节课你有什么收获?你认识了哪些生字词？,当堂检测,1我会拼写。 zh y y hu znghu gngd ( ) ( ) ( ) ( ) 2我会连。 一个 挺拔的 松树林 一棵 大大的 松树 一片 茂密的 松果,你会读吗？,聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花。,忽然 天忽然暗了下来。,如果 如果明天天晴，我们就去春游。,以后 我们以后会更加爱护树木的。,主意 我们有一个美化校园的好主意。,创设问题,1、小松鼠遇到了什么问题？ 2、小松鼠用什么办法解决这个问题的呢？ 3、你喜欢小松鼠吗？为什么？,自主探究,1、自读课文，标上段落。 2、思考：小松鼠遇到了什么问题？用横线画出来。 3、小松鼠用什么办法解决这个问题的呢？用波浪线画出来。 4、你喜欢小松鼠吗？为什么？,讨论解疑,小组合作学习 1、小组成员分段落读一读课文。正音。 2、交流：小松鼠遇到了什么问题？松鼠用什么办法解决这个问题的呢？,松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。,每个松果都那么香，那么可口。,我会说 西瓜那么 ， 那么 。,大,圆,苹果那么 ，那么 。,红,甜,花儿那么 ，那么 。,红,香,忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了：,如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！,没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？,？,如果光摘 ，不栽 ，总有一天， 也没有了！,没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？,松果,松树,松鼠 松果 松树,一棵松树,松果,先栽 ， 才有 ， 最后才有 。,松鼠,松树,松果,如果不栽 ， 就会没有 ， 也会没有 。,松鼠,松树,松果,松鼠,松树,只有栽了 ， 才会有 ， 也会有 。,没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？,大家快来替松鼠 出个主意： 应该怎么办呢？,对，松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个，就 在土里埋下一个。,春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。,一棵棵,挺拔,将来，这里会是一片更茂密的松树林。,将来，这里会是一片更茂密的松树林。,图1,图2,、松鼠“聪明、活泼”，你觉得呢？,、松鼠在摘松果时想起了什么？ 你同意它的意见吗？,、后来它们又是怎么做的？ 你认为它这样做对吗？,松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。,忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！,没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？,对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。,春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。,将来，这里会是一片更茂密的松树林。,总结感悟,1、学完了这篇童话故事，你有什么体会？ 2、你想做可爱的小松鼠吗？赶快行动起来吧！,松鼠（ ），学会了摘（ ）。但是，他想：如果光摘（ ），不栽（ ），那么，就没有了（ ），也没有了（ ）。于是，他想了一个（ ），每次吃一个，就（ ）一个。春天到了，长出了一棵棵（ ）。,聪明活泼,埋,好主意,森林,松树,松树,松果,松果,挺拔的小松树,当堂检测,我会连 聪明活泼的 松树林 光秃秃的 松鼠 挺拔的 山 茂密的 小松树,读句子，把括号里的词放到句子中去。,1、松鼠走进大森林。（高高兴兴地） 2、森林里长出了松树。（高大的） 3、松鼠学会了