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述职述廉:_xx公路局党委述职报告姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx公路局党委述职报告根据局党委工作分工,我协助党委书记负责党委日常工作;协管人事、财审工作;分管基建、总工室、工程大队(第一、二、三工程处)、想象院、质监站、恒通水泥公司工作。一年来,在局党委的准确领导和班子其他成员、各科室的大力支持配合下,本人认真学习政管理论,尽职尽责,积极工作,廉洁自律,较好地完成了各项工作任务。现将工作情况报告如下:一、加强政管理论学习,提高政治思想素质一直以来,本人都比较注意政管理论学习和党性锻炼,努力提高政治素质和思想道德修养。认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和市委、市政府的决策部署以及局党委的决定,深化贯彻落实科学发展观,在思想上、行动上与党中心保持一致。二、积极履行岗位职责,努力完成各项工作任务(一)积极协助党委书记抓好党委的日常工作。一是紧紧围绕市委、市政府和局党委的中心工作抓党建,重点抓好基层单位党建工作,发展壮大党员队伍,加强党员的教育管理,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是按照市委的统一部署,从xx年3月上旬开始至8月,组织全体党员深化开展学习实践科学发展观活动。制定了施行方案,经过学习调研、分析检查和整改落实三个阶段,学习实践活动扎实开展,效果较好。活动结束时进行了群众测评,群众对学习实践活动的满意度达到98.57%。三是积极筹备并成功召开局第一次党代会。由于历史的原因,我局没有召开过党代会进行换届。为进一步加强党的建设,我严格按照有关规定和市委组织部的要求,认真做好会议的筹备工作,保证党代会的成功举行。xx年7月23日,我局召开了第一次党代会进行换届,选举产生了新一届局党委和纪委。四是抓好党委中心组的理论学习。坚持集体学习和个人自学相结合,每月确定一个学习专题,做到理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上,提高了领导水平和决策水平。五是抓好固本强基工作。去年,我局抽调干部组成固本强基工作队,进驻xx县下洋镇,开展固本强基活动。去年11月开始,按照xx市扶贫开发“规划到户,责任到人”工作施行意见,我局对口帮扶xx市南兴镇东吴村。党委对这两项工作特别重视,领导亲自挂点,到驻点单位调查研究,帮助挂点镇、村委会加强党的基层组织建设和发展集体经济,帮助困难户发展消费,增加收入。今年春节前,对东吴村111户贫困户进行慰问,送去慰问金和慰问品。近年来,我局固本强基工作队先后进驻xx市客路镇、xx市长山镇、xx市振文镇、xx市纪家镇、xx县城北乡、xx县下洋镇。所到之处,均受到当地党委、政府以及干部群众的高度扬。xx年1月以来,中共xx市委先后六次授予我局“十百千万干部下基层驻农村推进固本强基工程先进单位”。(二)基建工作。紧紧抓住市委、市政府加快交通、公路建设的机遇,全力推进市重点公路项目的建设,为湛江经济社会发展服务。我经常带领有关人员到施工现场,想方设法解决公路建设中征地拆迁中的难题,协调处理当地政府和周边群众关系,保证重点项目建设顺利推进。一是国道325线文车至北罗坑段改建工程。该项目于xx年3月1日正式开工,由于前期受到征地拆迁、天气和下穿铁路框架桥的影响,工程进度不够理想。经多方努力排解,影响施工的问题已得到解决,目前正在日夜加紧施工,工程进展顺利,力争按市委、市政府提出的要求,在xx年7月1日前建成通车。二是国道325线湛江石门大桥扩建工程。该项目经过20个月的建设,已于“春运前”的xx年1月28日建成开通,按时完成市委、市政府下达的任务。同时,其它建设工程也能按工夫要求完成了任务:国道207线海安入港段改建工程已建成通车;省道蓬吴线(s285)改建工程相关资料已上报省厅审批,目前正上报市发改局立项,想象和施工招标工作正在筹备中;省道290线杨柑段近3公里改造工程已经按时完成;xx年上半年完成了省道374线改建工程的竣工验收工作;湛江疏港公路工程结算和竣工验收正在办理。第 4 页 共 7 页xx六年级语文教师年终述职不经意间,一年的教学又匆匆结束了,细数一年来的工作,有收获,有不足。一、思想方面:坚持育人为先的理念,认真学习,深入领会,并运用到自己的工作中。服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。二、教学工作方面:本年度我担任了六年级的语文教学工作,在工作中,我不断告诫自己,要保持最好的精神状态,全身心投入教育教学,平等地对待每一位学生,努力提高教学成绩。每天能认真备课,并通过对教材知识点的分析把握,做到学生对每个知识点的过关。课后及时批改作业并反馈,对后进生尽量做到面批面改。在课堂教学中,注意培养学生良好的思维习惯。三、班级管理方面:在班级管理中,我努力做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,我利用班会、队会开展形式多样的,有教育意义的活动,积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动,这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。注重加强班干的队伍建设,培养出了一批工作热情、有独立处事能力的班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好学风、班风的形成。四、关于构建和谐师生关系的体会:“亲其师,信其道“,这句出自学记的话意思是良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对教育。我认为,这句话应有一个前提:亲其生,传其道。“亲师”应以“亲生“为前提,只有教师先主动亲近学生,关爱每一个学生,才会使学生产生主动学习的不竭动力。我们班有一个学生,聪明,个人能力强,学习成绩一般,但身上有很多小毛病。我时常听到有些老师这样抱怨:真难教。他着实让我头疼。为此,我也把他痛批了几顿,但效果不明显,他依旧我行我素。我静下心来分析后认为,只有亲其师才能信其道进而乐其道。因此,我首先应该考虑的是如何受到他的尊重和信服。而后我一改以往的方法,主动和他交朋友,从学习、生活、思想等方面多与他交流,交往的突破口一打开,时间一长,我和他关系变得就很密切了,我教育他的话他能听进去了。现在,他的表现特别好,得到了老师们的一致好评。五、不足之处:1、平时的反思不够,进取心不强
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