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文档简介
认识分数,南张中心小学 刘春梅,你发现了什么?,胎儿的头长约占整个身长的( )。,一半,下面请同学们从 信封里选择你喜欢的图形动手折一折,画一画,找出它的 ,并涂上颜色。涂完后在小组内交流,你是怎样得到这个图形的 。,平均分成2份,2,2,1,1,把1个图形平均分成两份,每份是它的 。,观察,涂色的部分可以用 表示吗?,你发现了什么?,胎儿的头长约占整个身长的一半。,婴儿的头部约占整个身长的多少?,生活中的分数,1.我国人口居世界首位,占全世界人口的 还多; 2.亚洲的面积约占地球陆地总面积的 ; 3.我市书写姿势标准的小学生人数仅占全市小 学生总数的 。,判断下面的说法对吗?,看图说分数 ,在古代,人们分东西时,经常出现结果不是整数的情况,于是渐渐产生了分数。但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如 :,古印度:,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示方法就成为现在这样了。,知识窗,我国古代:,小结,通过这节课的学习, 你有什么收获?,
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