




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分式方程的应用,复习回顾,分母里含有未知数的方程叫做分式方程。,1、分式方程的概念,2、 解分式方程的解题思路,一化二解三检验,去分母,3、 解分式方程的解题步骤,学习目标: 1.会分析题意找出等量关系。 2.会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题。,设疑自探,PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/,例1 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成。哪个队的施工速度快?,解:设乙队如果单独施工一个月能完成总工程的 .,记总工程量为1,根据题意,得,= 1,解得,经检验知 :x = 1 是原方程的解.,由上可知,若乙队单独工作一个月可以完成全部任务, 所以乙队施工速度快.,列分式方程解应用题的方法和步骤如下:,问题:请分析列分式方程解应用题与以前学习的列方程解应用题有什么区别?,1、审题分析题意 2、设未知数 3、根据题意找相等关系,列出方程; 4、解方程,并验根(对解分式方程尤为重要) 5、写答案,区别:解方程后要检验。,例2:从2004年5月起某列车平均提速v千米/时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度为多少?,1.某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元. (1)分别求两年每间出租房屋的租金? (2)求出租房屋的总间数?,练习,解法1:设共有x间出租房.,解法2:设第一年每间房屋的租金为x元.,2.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨三分之一,小丽家去年12月的水费是15元,今年2月的水费是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5吨,求该市今年居民用水的价格?,设该市去年用水的价格为x元/吨.,解得 x=1.5,答:该市今年居民用水的价格为2元/吨,3.一艘轮船逆流航行2km的时间比顺流航行2 km的时间多用了40分钟, . (在横线上补充一个条件并提出一个问题),如:条件:已知水速为2 km/h, 问题:求船在静水中的速度?,解:设船在静水中的速度为x km/h.,列分式方程解应用题的方法和步骤如下:,问题:请分析列分式方程解应用题与以前学习的列方程解应用题有什么区别?,1、审题分析题意 2、设未知数 3、根据题意找相等关系,列出方程; 4、解方程,并验根(对解分式方程尤为重要) 5、写答案,区别:解方程后要检验。,小结,补充练习,1、一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定3天,现在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成,问规定日期是几天?,2、购一年期债券,到期后本利只获2700元,如果债券年利率12.5%,那么利息是多少元?,3、骑自行车翻越一个坡地,上坡1千米,下坡1千米,如果上坡的速度是25千米/时,那么下坡要保持什么速度才能使全程的平均速度是30千米/时?,4、解一组方程,先用小计算器解20分钟,再改用大计算器解25分钟可解完,如果大计算器的运算速度是小计算器的4倍,并用计算器解这组方程需多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论