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述职述廉:_xx年某初三语文教师述职报告姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页xx年某初三语文教师述职报告xx年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学手段及方法我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。例如,初中课文中有两篇文章,岑参的白雪歌送武判官归京和毛泽东的沁园春.雪都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。第 5 页 共 8 页xx年某副区长述职报告各位领导:我于年x月x日在人大第x次常委会上被组织任命为政府副区长。按照班子分工,我协助区长分管教育、卫生、劳动和社会保障、x、监察、档案、武装民兵、爱卫会。现根据要求,我就任职以来分管的工作、自身建设情况述职如下,不妥之处,请批评指正。一、理清思路,集中精力抓好分管工作一年多来,在区委、政府的正确领导下,在人大、政协的严格监督和支持下,在分管部门的积极配合下,以满腔热情求真务实、大胆开拓,与四套班子成员精诚团结、与时俱进,理清工作思路,加强调查研究,改进措施办法,狠抓重点难点,注重创新突破,努力践行“三个代表”重要思想,大力推进社会事业的快速发展,切实发挥了副手的积极作用,使各项分管工作出现了新的局面。(一)、以加快发展为主题,大力推进教育事业健康发展步伐抓好教育是我投入精力最多的。我协助区长抓改革、保投入,从上面跑资金、争项目、抢机遇,下基层走学校、促工程、抓进度,加快了“科教兴区”战略的实施。一是基础教育改革和发展方向进一步明确。牵头组织制定出台了关于加快基础教育改革和发展的决定等几个配套文件,初步建立起了“由地方政府负责,分级管理,以县为主”的办学体制,为实现我区新时期基础教育改革和发展目标提供了有力保障,使教育相对于经济建设,相对于财政状况,相对于社会进步都实现了超前发展、优先发展。二是基础教育“优先发展”的地位得到了加强。多渠道向自治区有关部门争取了各类专项资金多万元,全面启动了x所中小学危房改造和百标工程,大力改善了一批中小学的办学条件。经过努力,使xx被列入“百标工程”,数量之多为xx之首。尤其是xx,经过一年多的积极努力,面貌大为改观。积极协调为学校征地xx亩,总面积达到xx亩,增长了xx倍。新建的建筑面积达xx平方米,增长.倍。一期“百标工程”顺利通过了xx验收,二期工程也已启动。在年底前还将有多所教学楼投入使用。全区中小学拥有教学办公楼达到栋,完成总建筑面积万多平方米。为所学校配置了微机室并开设了信息技术课程,占我区学校总数的%(比全国平均数高%),平均个学生就拥有一台计算机。三是巩固提高教育成果有了新突破。坚持依法治教,大力推行教育“一定三包”责任制,“一保二控三监管”的新机制初步形成。农村职业教育发展迅速,先后在所农村初中推行了“初二分流”和“+”的办学模式。农村中学、中心小学和部分村小普及了现代信息技术教育,教育教学质量明显提高。我区中考成绩名列xx之首,推进区域性素质教育工作处于自治区先进行列。在合理配置、优化及使用教育资源上开创了新局面。已有所完全小学改制为初级小学,所定点完小和个教学点撤并为所。人事制度改革继续深入。利一、三中等所学校学科竞聘、富余人员分流工作进展顺利。xx级课改实验区已全面启动。实现“五三”学制向“六三”学制平稳过渡。通过组织公开、公平、公正的考试,选拔聘用了名大中专毕业生进入教师队伍,缓解了社会就业压力,优化了教师队伍结构。以发展和稳定为核心,千方百计搞好劳动和社会保障工作人才开发与利用、落实社会保障政策、缓解就业压力、确保社会稳定是我思考最多的几个方面,也是我抓的最紧的工作。一是认真抓好“两个确保”和“三条保障线”的实施工作。这些工作都涉及群众的切身利益,涉及到群众的吃饭和生活,事关社会稳定。为此,我主要督促职能部门在提高保险金征缴、扩大覆盖面、清理欠费和确保按时足额发放上下了大功夫,强化措施,加大力度,建立健全了“两公开一监督”制度等,组织职能部门大力征缴养老金、失业金,征缴率分别达到%和%;追缴历年欠费率均在%以上;确保了“三条保障线”资金按时足额发放;养老金社会化发放率%。二是认真实施下岗职工再就业工作。严格要求职能部门按制度办事,规范运作,确保下岗职工基本生活保障金足额发放。认真落实下岗职工优惠政策,通过举办再就业培训班、树立再就业明星、加强就业指导等鼓励和支持下岗职
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