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文档简介
第七单元 狐狸分奶酪,人教版 二年级上册,启发谈话，出示课题,同学们，你们听过狐狸的一些故事吗？谁知道狐狸的本性是什么样的？,狐狸,狡猾,你们见过熊吗？今天，我们就来学习一个狐狸和两只熊的故事，看看在这篇课文里，狐狸又是一个怎样的形象。,狐狸分奶酪 第一课时,课时目标 1.引导学生运用“诵读、批读、默读”等方法阅读故事，初识文章大意。 2.正确流利地朗读课文，掌握会认会写的生字。,初读课文,1.自由读课文，建议：用笔勾画出自己不认识的字，借助拼音把这些字读准；对于自己特别喜欢的句子，还可以多读几遍。 2.读了课文，你有什么问题吗？ 3.再读课文，看谁能通过自己的阅读来解决问题。,读一读,读一读,捡 酪 俩 始 拌 帮 嚷 瞧 便 轮 剩 整,奶酪 开始 争吵 仔细 着急 叮咬 第一 公平,读一读,摘果子,捡,酪,轮,便,俩,始,剩,整,拌,帮,瞧,嚷,议一议,（1）小组合作学习，看看谁有好办法记住这些生字。 （2）谁愿意把自己的识字方法介绍给大家？,再读品悟,1.自己练习读课文，做到正确、通顺、不加字、不漏字、不读错字。 2.四人小组轮流读课文，互相评一评，读得好的好在哪里，还有哪些要注意读好的地方。 3.举行朗读擂台赛。 4.齐读课文。,奶,仔,
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