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文档简介
,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第一单元 成长的空间,第二课 亲情与冲突,第2课时 难免有冲突 巧解冲突结,学练优八年级道德与法治(RM) 教学课件,我们先来做个简单调查: 曾经与父母发生过冲突的请举手!,导入新课,你认为父母与子女之间经常发生的冲突有哪些?,导入新课,导入新课,1.知道与父母产生冲突的原因。 2.掌握化解与父母之间冲突的方法,学会化解与父母之间的冲突。,小品大奖赛,剧本一:周末放假在家,女儿的异性朋友来电话,爸爸追问不休。 剧本二:周末逛街,儿子想买一件漂亮的衣服,妈妈不同意,和妈妈发生矛盾。 剧本三:周末休息,妈妈要孩子去补习班学习,孩子想在家玩游戏,彼此之间发生冲突。 ,讲授新课,结论(P23),讲授新课,(1)进入青春期后,我们有了自己的想法,有了独立自主的要求和渴望。但在父母眼里,我们还是长不大的孩子,缺乏生活经验,没有丰富的阅历,还是什么事情都要管。 (2)由于年龄差距,父母和我们在观念、生活方式等方面有许多不同。 (3)双方各站在自己的立场思考问题,也常常会使亲子关系陷入僵局。 (4)父母过于看重学习,但对我们来说,除了学习,我们还有其他的兴趣和爱好。,引发我们与父母冲突的原因还有哪些?(P23),父母方面,自己方面,1.期望值高,要求严,1.对父母的关心不太理解,2.过度关心,2.情绪化,3.过分宠爱,3.渴望摆脱父母的束缚,4.过度保护、干涉,4.渴望思想独立,5.责骂、打骂,5.渴望有自己的生活,小记者来采访,讲授新课,辩一辩,正方: 亲子之间矛盾冲突的主要原因在父母 反方: 亲子之间矛盾冲突的主要原因在孩子,讲授新课,与父母发生冲突的危害有什么?,1.伤害与父母之间的感情。 2.伤害父母,也伤害自己。 3.影响和谐的亲子关系。 4.破坏和谐的亲子沟通。,议一议,讲授新课,讲授新课,虽然冲突是难免的,但只要我们多用点儿心,很多冲突都可以避免,否则,对我们、对父母都会造成伤害。,讲授新课,避免冲突的的方法,1.不要急于表达不同意见,耐下性子,想想父母的话是否有道理。 2.如果确实不认同父母的意见,不要大声反驳,平心静气地讲讲自己的理由。 3.即使我们不赞同父母的想法和做法,也要懂得他们的初衷是好的。 4.有不同想法不要闷在心里,表达出来,或许父母会重新考虑。 5.别事事都坚持自己的想法,跟朋友说说自己和父母之间的分歧,听听朋友的意见。,讲授新课,除了以上避免冲突的办法外,我们还可以发现,如果在日常生活中,父母与我们都不使用生硬的语言,也不做过激的行为,同样可以避免许多冲突的发生。,填下表,思考:你知道如何避免这些“禁止性的言行”出现吗?,讲授新课,别小看这些语言和行为,有时一句生硬的话就可能使冲突升级,一个过激的行为就可能使矛盾激化。,日常生活中家庭冲突在所难免,但冲突发生后,我们也可以主动化解,父母与孩子之间没有解不开的疙瘩。,思考:化解家庭冲突有什么好方法呢?,讲授新课,讲授新课,化解冲突的方法,1.有时情绪低落,不想说话,只想自己安静一 会儿,父母却着急地问个不停。这时你怎么办,控制情绪,不随意发脾气、顶嘴,避免情绪不好时说出的话伤害别人,或找个合适的理由,暂时避免与父母交流。,2.如果父母认为你不应该和成绩差的同学交往,而你不赞同他们的观点。遇到这种情况你怎么办?,先不要和父母争论,找一个恰当的时间向父母介绍同学的优点,让父母了解自己的同学。,讲授新课,讲授新课,3.读一读小萱的信,你有什么好办法解决她的烦恼吗?请给她写一封回信。,要正确理解父母的“唠叨”, 认识到“唠叨”背后的关爱;主动和父母沟通,让父母了解自己的想法等。,课堂小结,1.有时侯,确实是父母的不是导致我们生气,这时我们应该 ( ) A.与父母顶撞 B.与父母进行平等的交流 C.与父母赌气 D.不理自己的父母,随堂训练,B,2.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你有不来。”对此认识正确的是 ( ) A
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