第三单元 藻类、苔藓和蕨类植物_第1页
第三单元 藻类、苔藓和蕨类植物_第2页
第三单元 藻类、苔藓和蕨类植物_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初一生物导学案课题：第三单元第一章第一节 藻类、苔藓和蕨类植物学习目标：知识目标：A.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。B.能说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。能力目标：培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等能力。情感目标：关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况，确立生物体与生活环境相适应的观点。学习重点：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与生活环境相适应的形态结构特点。学习难点：为什么苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物？蕨类植物与生活环境相适应的形态结构特点及其繁殖方式？学习过程：导入新课：新课讲授：一、藻类植物（一）课前预习：藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如_；有多细胞的，如_；有绿色的，如_、_；也有的是褐色或紫红色的，如海带、紫菜等；有的生活在淡水中，如水绵、衣藻；有的生活在海水中，如裙带菜、_、鹿角菜、石莼、_等（二）合作探究：1、欣赏诗句“西湖春色归，春水绿于染。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”请分析：春天来了，湖水、江水都泛起绿色，这是为什么呢？请阅读课本P72第二段回答。在日常生活中，你见过类似的上述现象吗?2、读课本联系生活实际回答：（1）藻类植物是多种多样的，你能说出其中的一些吗？ （2）根据课前的观察,阅读课回答：藻类植物的生活环境有什么特点?它们是怎么生活的？（3）藻类植物和你平时见到的植物有什么不同？它们有专门的根、茎、叶、等器官吗？（4）阅读课本P74图3藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？二、苔藓植物（一）课前预习：常见的苔藓植物有_、_等。（二）合作探究:1、苔藓和藻类植物相比生活环境有什么不同？2、从形态上看，苔藓植物和藻类植物有什么主要区别？3、如果你生活的地方看不到苔藓植物，你能分析一下是什么原因吗？4、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水就会变成绿色，这是什么原因？5、如果你在森林里迷了路，怎样借助苔藓植物来辨别方向?6、某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，为什么？三、蕨类植物（一）课前预习:常见的蕨类植物有_、铁线蕨、_、肾蕨、_等。（二）合作探究:1、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，三者有什么相同和不同的地方？2、现在的蕨类植物还能形成大片的森
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论