重普及抓提高

重普及 抓提高全面做好学校体卫艺教学工作学校体卫艺教育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育不可缺少的重要内容。多年来，突泉县中等职业技术学校体卫艺教育工作认真贯彻学校体育工作条例等有关法规政策，牢固树立健康第一的指导思想，始终把面向全体学生，全面提高学生体质健康水平作为工作的出发点和落脚点，以创建艺体特色学校为突破口，以艺体教学为主阵地，以开展艺体竞赛活动为抓手，加强师资队伍和基础设施建设，建章立制，强化措施，学校体卫艺教育工作逐步进入科学化、制度化、规范化的良性发展轨道，全市学生身体素质、健康水平有了很大提高，学校体卫艺教育教学工作取得了显著成就。 近年来，我校坚持以科学发展观为统领，牢固树立学校教育健康第一的指导思想,采取多种措施，不断加强学校体卫艺教育工作，使我校学生艺体素质和健康水平有了明显改善。一、加强领导，强化措施，为全市学校体卫艺工作提供重要的组织和条件保障1.2006年3月，市政府主持召开了由市教育局、市卫生局和市体育局共同参加的全市学校体卫艺教育工作会议，明确提出了到2010年全市体卫艺教育工作的目标任务是建立以素质教育为核心，大、中、小学、幼儿园相互衔接，协调发展的学校体卫艺教育体系；将工作重点进一步落实到面向全体学生，使全市在校中小学生和幼儿园幼儿艺体素质、身体生长发育和机能发育水平有明显提高，并走在全省前列。6月，召开了全市艺体特色教育体系暨场地设施建设现场会，市教育局党委书记、局长张洪亮强调指出：学校是否全面贯彻党的教育方针，关键是校长认识是否到位，没有体育的教育是不完全的教育，一个不重视学校体育的校长就是对学生不负责任，就是一个不合格、不称职的校长。要求各级教育行政部门和学校要提高认识，加大投入，尽快完善艺体场地设施建设，为学校艺体活动的开展提供保障。2.为切实加强对学校体卫艺教育工作的领导，2002年会同体育、卫生等部门成立了全市学校体卫艺工作领导小组，负责对全市学校体卫艺工作的领导。市教育局成立了体卫艺科，配备6名专职工作人员。各区县也成立了相应机构，负责对学校体卫艺工作的管理和指导。为提高全市学校艺体教育质量，市教研室配有6名艺体教研员，负责全市艺体教学研究和新课改的实施，各区县也配备了相应人员，设立了中心教研组，成立了教师艺术团，并定期开展活动。3.为使全市学校体卫艺工作迅速走上良性发展轨道，市教育局会同体育局、卫生局等相关部门在广泛调研、深入研讨的基础上，依据国家颁布的体育卫生规章制度，先后印发了关于贯彻学校体育工作条例的实施意见、关于加强学校课余体育训练工作的意见、关于加强学校体育教学工作的意见、关于聘任市级教练员制度的意见、关于进一步普及和加强学校艺体教育工作的意见、关于建立全市学校艺体特色教育体系的意见、学校传染病防控工作十项规定、关于实施学生体质健康标准的意见（试行）等一系列文件。同时，建立学校体卫艺教育目标管理制度，制定下发了区县体卫艺国防教育工作评价标准，并每年进行综合评价一次，使学校体卫艺工作逐步向着规范化方向发展。4.为适应学校艺体工作的新形势和新要求，我们将艺体设施配备纳入“两基”督导评估和规范化学校创建之中，将艺体器材纳入各级教学仪器配备计划，并作为全市教育投入的重点项目，将艺体场地建设纳入新建和扩建学校的统一规划。市教育局每年拿出100万元用于艺体活动和对成绩突出的学校给予奖励，每年专门拿出300500万元，用于对学校艺体场地设施建设的补助和奖励。目前，全市中小学有50%以上的学校器材配备达到国家规定的一类标准，全市塑胶跑道从无到有，发展到46个，体育馆建设从1999年的2个发展到目前的21个。市教育局规划到2010年全市所有中小学艺体器材配备全部达到国家规定的一类标准。5.全市各级教育行政部门和各学校每年都在年度经费中拔出一定数额的经费用于艺体教师的培训、教学研究和校内外艺体活动，积极鼓励艺体教师参加业务进修和培训，提高业务素质。截止到2007年，全市正规艺体院校毕业的专职小学艺体教师学历达标率达99.5%；初中艺体教师学历达标率达95.6%；高中艺体教师学历达标率达96%。市教育局先后两次下发文件要求各区县和学校对艺体教师在评优评先、职务聘任、奖励等方面享有其他学科教师同等待遇，艺体教师组织课余训练、竞赛、辅导课外活动等都计入其工作量。据统计，2000年以来，我市受市或市级以上表彰的艺体教师达123人次，其中有3人被评为市级拔尖人才，3人被评为市特级教师，5人被评为全国优秀教师（优秀教育工作者）。实行了结构工资制的学校，艺体教师的绩效工资均占上游水平，进一步调动了广大艺体教师的工作积极性。6.体育活动中潜在的意外伤害事故问题是影响学校体育工作正常开展的一个突出问题。为保证学校艺体活动的正常开展，2007年7月，市教育局、市财政局联合下发了关于进一步推动全市校方责任保险工作的意见，由市、区两级政府出资，为全市所有国办幼儿园、特教学校、中小学校投保校方责任险。学校每次事故的最高赔付额度为450万元，每名学生每年最高赔付额度为30万元，截止到10月31日，投保工作已全部结束。7.我们把学校体卫艺工作纳入政府对区县综合评估的重要内容，并加大学校体育工作、开展阳光体育运动和学生体质健康状况的权重。定期开展以保证艺体课时、落实学生每天一小时体育活动时间、实施学生体质健康标准和开展阳光体育运动为重点的学校艺体工作专项督导，结果作为评价各区县、各学校教育工作的重要依据。并把学校体卫艺工作情况作为评价地方和学校教育质量和办学水平的重要指标，在对各学校的评先创优评比中，对体卫艺工作开展不好、学生体质健康水平连续下降的单位，不能评为先进单位和先进学校，其负责人年终考核不能评为优秀，对造成学生体质健康水平严重下降的单位要通报批评，并追究单位负责人的行政责任。二、突出重点，面向全体，有计划有组织开展学校艺体活动1.多年来，我们始终坚持把艺体教学作为提高学生艺体素质的主阵地，坚持“向课堂教学要质量、向教学管理要效益”的目标，坚持定期下校视导、校领导、教研员听、评课等制度，建立艺体教师说评课制度，每年组织艺体教师业务大比武及优质课评选，每两年组织教学能手和学科带头人评选活动，着力提高艺体教师的业务素质和课堂质量。在保证开全课程、开足课时的前提下，学校遵从中小学生的生理、心理特点，因材施教。并积极探索和开发校本课程，形成对第一课堂教学的有力补充。在活动课开设的基础上，各学校结合自身实际和条件，通过开展特色活动，使课内活动与课外活动融为有机整体，达到了共同参与、共同提高和发展特色的目的。2.2006年教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知下发后，我们及时进行了转发，制定下发关于全面启动全市学生阳光体育运动的通知，要求开展阳光体育运动要注重与体育教学和课外体育活动相结合，将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力开展人人参与，个个争先的群众体育活动，不断探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式，不断增强广大青少年学生的体育健身意识，激励学生自觉参加体育锻炼。07年5月，市教育局、市体育局、团市委、张店区人民政府举行了淄博市暨张店区学生阳光体育运动启动仪式，市委、市政府领导出席了启动仪，标志着全市学生阳光体育运动正式拉开帷幕。为加强对全市学生阳光体育运动的领导，7月，与市体育局、团市委联合成立了淄博市学生阳光体育运动领导小组，区县和学校也成立了相应的机构。3.各级教育行政部门及各学校把实施学生体质健康标准作为学校体育工作的总抓手，并把标准作为评价学校体育工作的一项重要指标。2002年市教育局、市体育局联合下发了关于贯彻学生体质健康标准的意见（试行），2007年7月，转发了教育部国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准的通知，大力开展学生体质健康达标活动，并要求各区县按时上报测试数据。4.为推动学校艺体教育持续、健康发展，95年7月与市体育局联合下发了关于实施学校体育课余训练“二、四、八”网络系统工程的通知，要求学校课余训练项目以田径、足球、排球、篮球为必设项目，有条件的学校也可设其他项目。各区县在必设项目上必须确定两所高中校为课余训练牵头单位，每所牵头高中校同项目应下挂两所初中校，每所初中校同项目应下挂两所小学。2006年制定下发了关于建立全市学校艺体特色教育体系的意见，目前，纳入艺体特色教育体系体育项目的学校已达556所，艺术项目的学校已达515所，基本形成了纵向贯通、横向联合、资源共享的艺体特色网络。5.2005年与市体育局联合下发了关于进一步普及和加强学校艺体教育工作的意见，在全市中小学广泛普及“四操”（广播体操、眼保健操、武术操、健美操）、“四球”（篮球、排球、足球、乒乓球）、“一拳”（太极拳）、“一泳”（游泳）活动，丰富学生课外活动内容，使在校每一名学生逐步掌握两项以上的体育健身方法和两项以上的艺术表演技能。6.坚持普及与提高相结合，充分发挥竞赛的杠杆作用，广泛开展艺体竞赛活动。我们坚持每年举办一届全市中小学生百灵艺术节，至今已举办九届；每三年举办一次全市综合性运动会，已举办十二届。并每年组织体育传统项目学校田径、篮球、排球、足球、健美操等项目的单项比赛。作为足球起源地和亚足联足球中国展望城市，每年组织中小学生足球联赛，带动我市足球教育的全面开展，使足球教育成为我市学校体育的亮点和特色。各区县、学校也结合各自实际，广泛开展体育节、艺术节等竞赛活动，带动了学校群体性艺体活动的开展。三、加强调研，摸清实底，增强学校体卫艺工作的针对性和实效性1.多年来，我们会同卫生部门坚持每年对全市中小学生进行健康查体，每五年组织专业人员对全市中小学生健康状况进行调研，并及时进行研究分析，向社会进行通报，自觉接受社会监督。先后形成了淄博市中小学生体质健康状况调研报告、2005年淄博市城乡学生身体素质的对比分析与对策研究等12篇调研报告，对提高学生的健康状况起到了很好的指导作用。2.针对学生近视率居高不下的现状，制定了淄博市中小学生近视防治实施方案，每两年组织人员对学生视力进行普查和监测，分析视力下降的原因，提出对策和建议，并向全市通报。注重减轻学生负担，纠正学生不良用眼习惯，加大防治学生近视工作的力度，通过07年全市学生视力普查监测分析，我市小学生近视率为34.51%,比05年下降了5.76%；初中生近视率为72.96%,比05年下降了4.99%。这是自1980年开展视力普查监测以来，第一次出现学生近视率下降的趋势,学生防近工作逐步向着规范化的方向发展。3.为推动学校艺体活动的普及，增强学生体质，我市高度重视学生体质健康监测工作，下发了关于建立淄博市中小学生体质健康状况年度监测制度的实施意见，区县、学校每年对学生体质监测后，都要将有关数据上报市教育局，市教育局每年对各区县进行抽测，并及时将结果向社会公布；同时，密切关注学生身体健康状况，针对我市学生膳食结构不合理、营养不平衡、饮食不科学等问题，结合我市的实际，提出了具体要求，促进了学生体质健康水平的提高。2006年全市中小学生体质健康标准（试行）合格率达99.2%，2007年全市执行新的学生体质健康标准，测试数据正在统计之中。4.为全面掌握全市学校艺体师资和场地器材设施建设情况，市教育局于2006年6月对全市学校艺体师资和场地设施建设情况进行了调研和普查，并以教育内参的形式下发各区县，掌握了各区县和学校艺体师资、场地器材的状况，为下一步全市学校艺体工作的开展提供了依据。结合实际，制定了发展规划，并将艺体师资和场地器材设施建设情况纳入市政府对区县评估的重要内容，要求招生时对规模小的学校要适当控制招生规模，把挤占的各功能用房腾出来保证艺体教学和活动用房。我市在全面提高中小学生艺体素质和健康水平的基础上，也极大推动了学生艺体专业水平的提高。2000年以来，我市中小学生在全国、全省各类艺体比赛中有二千多人获奖。2003年在第六届日本新泻国际儿童绘画大赛中，我市共获特等奖1名点滴（本届比赛设特等奖4名，日本国内2名、国外2名）、金奖1名、银奖7名；1997年、2001年在法国和西班牙举行的世界中学生田径比赛中，我市共有16名同学代表国家参赛，获得3金、7银、2铜的好成绩；2006年我市中学生在山东省第21届运动会中所获奖牌数占淄博代表团奖牌总数的53.6%，得分占淄博代表团得分总数的67.2%。2006年7月，由国家体育总局、教育部在浙江诸暨举办的全国首届初中体育传统项目学校中学生田径锦标赛中，全部由我市中学生组成的代表队代表山东省参赛，获金牌2枚、银牌2枚、铜牌2枚，并以总分81分的成绩获团体总分第4名。在每三年一届的全省中学生运动会中，我市连续四届（七、八、九、十）获得团体总分第一名，实现了四连冠。艺体高考成绩逐年提高，艺体本科录取从2002年的不足千人到2007年的5322人，一年一个台阶。为国家和省市专业运动队培养了一批以杜丽、许强、黄晓彤、窦兆波为代表的在国际、亚洲和全国运动会上摘金夺银的优秀体育后备人才。我市先后多次被省教育厅表彰为山东省学校体育卫生艺术与国防教育先进单位、山东省学生体质与健康调研先进单位、97年我市在世界