教委中层干部的述职述廉报告

述职述廉：_教委中层干部的述职述廉报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页教委中层干部的述职述廉报告各位领导、同志们：根据区教育工委的统一安排，按照党政领导干部考核工作暂行规定和国家公务员考核暂行规定，我作为区教委的一名中层干部，对自己在xx年度履行岗位职责情况，从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职报告。一、德的方面高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。作为一名党员干部，更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来，我始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立社会主义的荣辱观，保持良好的道德风尚，坚持做到认认真真学习，不断求知进步;堂堂正正做人，不断完善境界;踏踏实实做事，不断提高成效;清清白白做官，树立典范形象。无论做什么工作，我都能摆正位置，正确处理自己与组织、与事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排、开创我区教育和招生自考工作的新局面、不断振兴我区教育和招生自考事业紧密地结合起来，自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，努力践行三个代表重要思想，积极参加解放思想、扩大开放活动，认真落实科学发展观，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在困境和逆境面前，我能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地对信仰和理想的追求，做到顺境时不得意忘形、困难时不失意悲观;在工作和事业面前，我能够顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失。这一切，无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。二、能的方面一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。一年来，我主要从三个方面提高自己的综合能力。1、理论联系实际，提高管理能力。在工作之余，我先后学习了行政管理学、组织行为学、教育心理学等课程，参加了xx市招考办在清华大学继续教育学院举办的xx市招考系统领导干部公共管理高级研修班学习，并把自己所学到的知识运用于招生、自考的工作实际。在日常业务工作中，我都能合理调派人力，安排部署各项工作，与其他科室搞好配合协调。2、不断总结经验，提高创新能力。根据招生、自考工作实际和多年从事招生、自考工作所积累起来的经验，一是率先在全市将招生、自考各项规定进行分解组合，制成可供操作的软件材料办考手册。二是代市招生自考办起草了监考工作细则(讨论稿)，其中许多内容现已成为全市执行的规范。三是运用foxpro程序，自行编制开发应用软件-xx区普通高校招生微机管理系统，包含系统维护、报名管理、考试管理、成绩管理、志愿管理、录取管理等六大模块，在我区普通高校招生管理中发挥了极为重要的作用。3、坚持刻苦自学，提高写作能力。我不但通过自学考试获得了xx大学汉语言文学专业本科毕业文凭，而且系统地学习了写作学、新闻学、公文处理规范等课程。区招考办上至送市参评的经验材料，下至日常业务文件材料，很大一部分都出于自己之手。今年，我利用业余时间坚持写作，在xx招考信息网上发表反映我区招考动态的文章8篇。第 4 页 共 6 页教学副校长年终述职报告“我崇尚认真，认真是一种精神境界，一种做人的品格。力到为事，心到为诗。”我是这么说的，也是这么做的。作为主管教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我一贯的工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。在教学中全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。这一举措既发挥了优秀教师群体的作用，又有力的促进了青年教师的成长。几份耕耘，几份收获：五名教师被评为“河北省骨干教师”；两名教师被授予“河北省中小学学科名师”；在邢台市优质课评比活动，我校有21名教师分获一二等奖；在河北省第十二届优秀科研、教学实验成果评奖活动中我校有19人分获一二三等奖；30名教师在邢台市第二届新课程教育教学教研优秀成果评比活动中获奖；邢台市第十四届自制玩教具评选活动，我校8名教师榜上有名xx年中央电视台英语“希望之星”河北省总决赛我校再创佳绩：共荣获13枚金牌，24枚银牌，78枚铜牌；学校荣获组织奖；由我主持的“河北省xx规划课题”以创建学习型家庭为抓手做好学校的家庭教育工作以认真扎实的研究、科学具体的结论、可操作的实施模式获得河北省教育学会领导的一致好评并顺利结题本年度学校分别被市教育局评为“教研教改先进单位”；被省教育学会授予“河北省英语教育名校”奖牌；“家庭教育先进学校”等光荣称号。一年来，我每天在校时间近14小时,放弃了许多休息时间，常常早出晚归，加班不下60天/学期。我把学校当成自己的家，对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路付出的是汗水和泪水，收获了一份份充实，那沉甸甸的情感。“驾马明知征程远，不需扬鞭自奋蹄”是我多年的座右铭；“脚踏实地做事，顶天立地做人”是我为人处事原则。