小学教导主任述职报告范文

述职述廉：_小学教导主任述职报告范文姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页小学教导主任述职报告范文时光飞逝，一转眼学年又要结束了。回顾本学年的工作，最深的体会的辛勤付出有一点收获。本人在学年里担任副教导主任一职，分管学生学籍管理、教师培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学工作，并担任六（2）班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实每一项工作。现将工作总结如下： 一、政治思想本人能四项原则，拥护方针政策，忠诚教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的规范。平时能时政，学习和领悟同志的荣辱观，牢固为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每人、每一件事。平时能遵守学规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。遵守学教学管理制度，上课不迟到、不早退、不拖堂，能认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束。 二、教育教学工作： 本人能牢固课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起，教学内容、教学方法和教学思路。平时教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的。在年的任教中，学习习惯较差的学生我经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多学生的学习情况，作业经常不做的学生，让课余。能力较差的学生辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能成绩。多名同学在作文竞赛中获奖，撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 学一名中层干部，能团结、尊重、，工作，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。 （一）学籍管理工作： 1、学年初组织一年级各班主任搞好新生信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生办理学籍增补。 3、对我镇小学生的学籍档案管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，了小学生学籍的电子化管理。 （二）教务工作 教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。 1、平时能把教研活动、会议的通知、车辆安排等都能地传各办公室及人员手中。 2、本学年会议和教师病事假较多，我能细心平时调课、代课工作，到人，调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。人劳累一点，但只要能学教学工作能我就心满意足了。 （三）学习工作 1、组织教师以校本培训为主要，学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，转变教师教育教学思想，本学年，教导处组织全体教师学习了常州市小学学科教学建议、“如何说课”、课堂的真谛等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训，弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师研讨，撰写教学反思。资料收集、整理工作。 2、本学年，仍把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级的教学研讨和培训活动，以次教师的教育教学。各学科组的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学得，行感。 （四）工作 1、的精神，收集信息，文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。 2、学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师收集、增添资料，把工作做实做细。 3、协助教导主任组织并调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级品德与生活调研，出好试卷，作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用的教学措施，学科质量。毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 五、的1、组织教师学习工作创新。 2、课堂、班级。教学管理和教育教学质量还有待。 第 4 页 共 7 页小学教导副主任述职报告担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满，小学教导副主任述职报告。回顾任职期间的工作，我收获了很多。在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握，放松了对学生班级的管理。所以，在竞聘前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的计划。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字细、快、实。一、工作实人一急就容易犯错误，述职报告小学教导副主任述职报告。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很多地方需要为了避免出现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。二、做事快时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。但是，任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。三、思考细教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我，在平时的工作中要细致观察，仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提醒了我：每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题，及时地进行解决。一项监考安排下来