小学分管后勤副校长xx年述职述廉报告

述职述廉：_小学分管后勤副校长xx年述职述廉报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页小学分管后勤副校长xx年述职述廉报告我xx，男，汉族，大学文化，19xx年8月参加工作，19xx年10月加入中国共产党，现任中共xx市委党校荥阳分校常务副校长。xx年，按照党委分工，我主持党校全面工作，9月份改任副县级协理员。现将本人年度在任期间的学习、工作和廉洁从政情况述职如下：一、加强学习，不断提高自身素养我们党历来重视学习，每当中国革命和建设发展到重要历史时期，党都把学习放到重要地位，用马克思主义中国化的最新成果武装全党，破解革命建设和改革开放中的重大问题。党校作为培训和轮训党员干部的阵地，在全面建成小康社会的新形势下，面临诸多新情况、新问题，大规模培训干部、大规模提高干部素质的培训任务十分繁重，且责任重大，这就要求自身必须有较高的素质和理论水平。作为班长，十分重视抓班子，带队伍，做表率，坚持中心组学习，学以致用，有的放失，力求提高发现问题、解决实际问题的能力。在工作之余，尽力静下心来，克服浮躁，深入进去，用心读书。系统学习了xx市委宣传部每次下发的中心组学习内容，做好学习笔记。通过全年的学习思考，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，对发挥集体智慧，充分调动教职工的积极性，提高领导班子的科学决策水平和工作效率起到了指导作用。二、真抓实干，完成各项工作任务1、教学工作。教学是党校的中心工作，主体班教学是党校优势充分发挥的重要途径。紧紧围绕市委、市政府的工作大局，按照“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的要求，认真安排部署我校干部教育培训工作。年初，和组织部结合，认真制订科学合理的年度干部培训计划，在培训过程中，发放调查问卷，了解掌握干部培训需求，创新培训方法。围绕市委“三大主体”工作，更新教学内容。认真挑选授课教师，实行集体备课。除课堂讲授外，采取座谈、参观考察等教学方法，使学员相互交流，提高修养，增强班级凝聚力和战斗力。除本校教师外，还邀请省、市党校，高校，科研单位和上级领导到班授课，扎扎实实开展干部教育培训工作，全年共配合、举办主体培训班八期(市直党员发展对象培训班、xx市三级网格长培训班、xx市委统战班和xx市党务干部培训班），培训轮训党员干部1270人次，顺利完成了全年培训任务。2、宣讲工作。党校发挥理论宣讲优势，主动作为，深入乡镇、委局宣讲党的基本知识、方针政策等培训共计29场次，培训对象5200余人次，赢得广泛好评。十八届三中全会召开后，按照市委要求，抽调7名骨干教师组成宣讲团，深入乡镇、委局宣讲党的十八届三中全精神28场，受训3000人次，取得良好效果。3、科研工作。科研是教学的基础。认真制订年度科研计划，确立科研课题，健全科研管理制度，努力建立教学科研一体化机制，使科研成果进课堂，为市委、市政府决策服务。围绕全市中心工作和社会热点、难点问题，加强市情研究，开展社会调研，完成xx年xx市社科。第 3 页 共 7 页小学分管德育安全工作副校长述职报告我叫xx，现任xx县实验小学副校长，小学分管德育安全工作副校长述职报告。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下：一、抓好德育工作1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。鉴于人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。2、确定学校德育目标，制定好德育计划。在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。3、创新德育模式，确保德育效果。推行德育工作首遇负责制。对于学生中发生违纪违规事件，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点，无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教育的义务，并要如实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。对班级管理实行班主任辅导员捆绑制。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力，工作上能相互团结协作，对班级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持一损俱损一荣俱荣实行捆绑制。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。对班级实行典型学生考核制。所谓典型学生，就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生，进行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于发现的顽劣学生给班级考核减分。班级建立典型学生登记册，做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。改版红领巾广播栏目，增强教育的针对性实效性。对校园广播，进行改版，设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目 。特别是校园新闻直通车，及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道，对校园违纪违规学生进行曝光批评，对学生进行引导，效果良好。4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育。活动是德育教育的载体。一年来，坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习，9月份在全体学生中开展了讲文明讲卫生讲环保专题教育活动，通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等，引导学生告别陋习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，10月份在学生开展祖国在我心中系列活动，通过开展征文，举行演讲赛，加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育，使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光，11月份组织学生前往xx看守所，聆听在押人员的忏悔。3月份，开展了学雷锋活动，组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐款。4月份开展文明礼仪教育月活动，组织编印了小学生文明礼仪手册，组织学生学习，引导学生做一个说文明话，办文明事，做一个文明人。5月份在学生进行了感恩教