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述职述廉:_学校党支部书记xx述职报告范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页学校党支部书记xx述职报告范文各位领导:我是八角镇民族中学党支部书记,自担负党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极其学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投进到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,保全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。依照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战役力。认真落实我党始终坚持的党要管党,党要管干部的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,进步党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。抓班子建设,强根固本。学校党政构成了一个团结协作、务实开辟的坚强战役集体和领导核心。学校班子成员重视本身政治素质和业务素质的进步,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交换,以便进步政治觉悟,掌控工作的主动性。积极发挥党支部的战役堡垒作用,展开了党员示范岗活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全进程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践执政为校、质量立校、特点兴校办学宗旨。抓制度建设,规范有序。从制度建设进手,抓好党支部本身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的平常管理;扎实展开党团队活动,严格党内生活,增入党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。抓纳新发展,壮大队伍。加强政治学习的组织,广泛深进宣传党的政治主张、展开培训、座谈,进步群众对党的熟悉,按程序确定积极份子,抓紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公然、公正。对申请入党的同道积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。抓行风建设,廉洁从教。认真组织展开教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等情势,努力进步广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,进步他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等情势,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监视,进一步进步了我校办学规范化和行风建设制度化。抓规范建设,严格执教。过往一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的动身点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极展开制度规范人、目标鼓励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人的凝聚力工程建设,支持配合学校展开工作。围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益动身,保障教师的知情权,成为学校兴奋、放心活动和凝聚力建设的重要组成部份。在这进程中,我们留意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,展开了教代会表决、为困难群众送暖和等活动,学校党支部一班人,依照分工,中层领导参与拉网式听评课外,还进行了随机深进班级推门听课,查班级是不是按课程表上课,看班级教学进程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深进学生,访教学实际情况,聆听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深进教研组参加教研教改活动,增进教研工作的展开。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正把握指挥教学的主动权。有力地增进了学校教育教学工作的蓬勃展开。抓发展机遇,严格服教。我校是xx年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动展开。今年,我捉住校舍改造的有益契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。第 4 页 共 8 页学校党支部书记年度述职报告述职报告各位领导、同志们xx年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年,是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年,是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的简略陈述,东坝十年工作的总体回顾,下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。一、上半年工作的简略陈述上半年,我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗,为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷,也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中,我继续以教育改革为动力,以质量效益为中心,以持续健康发展为目标,坚持既定的办学宗旨和理念,使学校各项教育教学工作顺利开展,并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际,主持编写了上发表,有4篇在上发表,有2篇在酒泉教育上发表,有1篇收入金塔县教育教学论文汇编。其中抓管理,抓常规,全面提高教学质量和以和谐为办学特色,靠和谐促学校发展先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高,xx年被评定为“中学高级教师”。常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓“政声人去后,名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足,由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述,只好留与众人评说。三、下半年工作开展概况从8月5日,县委组织部门把我送到金塔镇学区起,我更清醒地意识到,随着工作岗位,工作环境的改变,我的工作职责,工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境,熟悉新岗位,明确新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我首先面临的,也是我必须重视解答的问题。首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考,我不仅虚心的向书本学习,从古今中外的一些名人名著中寻求答案,同时也积极地向一些在职领导学习,先后拜访了发几位现任书记,从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教,我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势,逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为,从校长岗位上退下来,这是历史的必然,是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变,并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的,但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热,发出余光。其后,我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索,我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识:学校党支部的工作,是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展,必须紧紧围绕学校教育教学这个中心,服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说,支部的所有工作,就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境,为师生思想进步提供广阔的活动场境,为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。第三,我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见,来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处,如何工作,确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养,本着摆正自己位置,多看对方长处,正确处理关系,要补台不拆台,多通气多体谅,少揽权少争功等原则,较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求,不另起炉灶,不我行我素,不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开,正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。第四,本学期所做的一些主要工作。1、在广泛调查研究的基础上,和学区行政领导一道,精心策划,认真组织办好了暑假教师集训班,确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路,提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境,搭建“干事创业”平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点问题,开展了学习交流,澄清了一些是非观念,为打开新的工作局面奠定了思想基础。2、新学期开始,工作千头万绪,困难和问题也接踵而至。面对复杂局

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