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第六单元 100以内的加法和减法（一）,课时8 用减去相同的数解决问题,一、谈话交流，复习引入,数一数,1.两个两个地数，从10数到20。,2.五个五个地数，从70数到100。,70,10,12,14,16,18,20,75,80,85,90,95,100,一、谈话交流，复习引入,一、谈话交流，复习引入,看，明明得了这么多印章。,如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？,你有什么办法算一算？,二、引导探究，形成策略,如果每5个印章换一个苹果，明明能换几个苹果？,你有什么办法算一算？,1.图示练习,二、引导探究，形成策略,圈一圈,算一算,-5,-5,-5,18,13,8,3,可以换3个苹果，还多3个印章。,二、引导探究，形成策略,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,从图上你获得了哪些信息？问题是什么？,“装满”是什么意思？,二、引导探究，形成策略,方法一：摆一摆,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,方法二：圈一圈,方法三：算一算,19,9,9,9,1,1,10,28,二、引导探究，形成策略,2.文字练习,有25个苹果装入纸箱中，每箱装8个，可以装满几个纸箱？,要想很快解决这个问题，你会使用哪种方法？,利用连减的算式能快捷简便解决问题。,（个）,8,8,25,8,1,可以装满3个纸箱，还多1个苹果。,三、巩固练习，应用体验,1.用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,3066666=0,最多可以拼5个。,三、巩固练习，应用体验,2.口算接龙,49,+20,+8,+7,-6,49,-20,-8,-7,45,+6,69,25,77,84,78,17,10,16,三、巩固练习，应用体验,做一个毽子要用4根 。,18根 最多可以做几个毽子？,3.,184444 = 2（根）,最多可
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