2018_2019学年高中政治专题3第12节经济发展与社会和谐学业分层测评(含解析)(选修6).docx_第1页
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文档简介

经济发展与社会和谐(建议用时:45分钟)学业达标1建设社会主义和谐社会的基本内容包括()民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序、人与自然和谐相处爱岗敬业ABCD【解析】爱岗敬业属于职业道德规范的内容。【答案】A2通过对若干国家经济史的统计分析发现,随着人均收入水平的提高,收入分配呈现平均化的趋势。这说明()A经济的增长会自动导致收入分配的改善B经济的增长会自发实现公平与效率的结合C市场经济使收入分配日益平均化D经济的发展是改善收入分配的基本途径【解析】这里面的关键词应是“收入提高”、“分配平均化”。只有养成搜索关键词和关键句的习惯,才能准确理解材料的意思,使思路迅速地进入到试题中去。这是作好选择题的前提。【答案】D3全面深化改革,必须以促进公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。社会主义条件下要真正实现社会公平正义,必须要()提供制度保障和政策措施实行合理的分配制度,把收入差距控制在合理的范围内进一步彰显公平正义的伦理原则充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性ABCD【解析】都是真正实现社会公平正义的措施,都应入选。【答案】C4据报道,中国现在的收入阶层图类似于一个洋葱,中部不是很突出,下面又有一个平的底部,这是被最低生活保障拉到同一个平均线上的人群。而我们的期望是我们的社会结构呈现纺锤形,中等收入人群需要扩大。实现上述社会结构的转变需要()初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系使个人收入与其经济活动的贡献相联系加强政府对收入分配的调节,调节过高收入,提高中低收入者的收入水平在鼓励人们致富的同时,倡导回报社会和先富带动后富ABCD【解析】要实现上述社会结构的转变,就要注重社会公平,符合题意。【答案】D5加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。(1)结合材料谈谈你对构建社会主义和谐社会的认识。(2)运用所学知识,谈谈如何建设社会主义和谐社会?【解析】第(1)问考查对构建社会主义和谐社会的认识,特别要强调实现社会公平,缩小收入差距,以实现经济社会的和谐发展。第(2)问主要从三个方面分析和回答构建社会主义和谐社会的措施和途径。【答案】(1)构建社会主义和谐社会,是我们推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。实现社会公平正义,意味着社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。为此,国家既要提供制度保障和政策措施,实行合理的分配制度,并综合运用多种手段,把社会成员的收入差距控制在合理的范围内,又要进一步加强公民道德建设,着力营造与社会主义市场经济相适应的道德氛围。(2)建设社会主义和谐社会,根本的途径是努力发展经济。面对我国经济社会发展中出现的新趋势和新特点,要特别强调维护和实现社会公平正义的原则。在发展社会主义市场经济的过程中,要坚持注重效率与维护公平相结合的原则。加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理。6材料一坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。材料二人民网载文指出,从根本上说,效率是公平的前提和条件,没有效率就只能有共同贫困的“公平”;从理性上说,效率是手段,公平是目的。因此从长远看,效率和公平是相辅相成、不可偏废的。怎样正确处理效率与公平的关系?【解析】本题考查效率与公平的关系。只要掌握好教材知识回答本题不难。【答案】正确处理效率与公平的关系,伴随着经济发展的全过程。效率与公平的统一,是一个动态平衡的过程。在经济社会发展的不同阶段,有时注重效率的要求更突出,有时维护公平的要求更突出。当前,针对我国经济社会发展的新趋势和新特点,应该更加注重社会公平。能力提升7近年来,就业歧视现象成为困扰劳动者、求职者的一大难题:性别歧视、相貌歧视、地域歧视、学历歧视上述歧视现象()侵害了求职者公平竞争和平等就业的权利妨碍了劳动力资源的优化配置会导致劳动者职业技能的降低在一定程度上破坏了劳动市场的公平和有序ABCD【解析】本题以近年来就业歧视为题考查公平的问题。就业歧视现象与导致劳动者职业技能降低并不存在必然联系。排除含的选项,故应选B项。【答案】B8随着经济转轨和社会转型,一些深层次矛盾日益凸显,人民群众对公平和正义的呼声越来越强烈。下列对社会公平和正义的说法,不合理的是()A社会公平和正义是与经济、政治、文化、社会发展联系在一起的B社会公平和正义指的是在现实生活中实现平均分配C在社会主义制度下,能够真正实现社会公平和正义D社会公平和正义的标准是相对的、具体的【解析】社会公平和正义是与经济、政治、文化等联系在一起的;其标准是相对的、具体的;在社会主义制度下,能够真正实现社会公平和正义,因此A、C、D理解正确。社会公平不是平均分配,因此B说法不合理。【答案】B9有人认为在社会主义市场经济条件下效率和公平不能兼顾,要效率必然牺牲公平,讲公平则肯定会降低效率。请简要分析。【解析】本题考查效率与公平的关系。对此关系要作一分为二的分析,题中说法夸大了两者的对立,否认了两者的统一。所以回答时应着重分析二者的统一性。【答案】公平与效率二者是有机统一的。因为通过提高效率,做大物质财富的“蛋糕”,将有助于在更高层次上维护公平。社会效率的提高意味着经济的发展和进步,从而为公平的实现提供坚实的物质基础和良好的社会条件;而维护公平,使物质财富的分配更加公正、合理,也有助于提高效率,公平对效率具有促进作用。效率与公平的统一是一个动态平衡的过程。没有效率归根到底就没有公平,没有公平归根到底也就没有效率。因此,决不能以效率牺牲公平,也不能以公平牺牲效率,二者相辅相成、不可偏废。10材料一在公共场所乱扔垃圾、破坏公物,既是对他人权益、公共利益的漠视与不尊重,也是对自身利益的损害。每个公民的行为都直接影响着社会公德状况,也直接影响着和谐社会的建设。材料二某市在建设“和谐城市”过程中,坚持以经济建设为中心,把发展作为第一要务;构建诚信机制,倡导诚信伦理,倡导扶贫济困和伸张正义的道德风尚;把收入差距控制在合适的范围内,让发展的阳光普照在每一位劳动者身上,从而促进社会和谐。(1)结合材料一,简要说明和谐社会里我们每个公民讲社会公德的作用。(2)依据材料二,从经济伦理上说明,在构建社会主义和谐社会进程中,发展经济、加强道德建设与实现公平正义三者之间的内在联系。【解析】第(1)问要立足于讲社会公德对个人和社会两个方面进行归纳其作用。第(2)问主要考查发展经济、加强道德建设和实现公平正义三者之间的相互关系,其中经济建设是基础,是实现其他两方面的根本途径,其他两方面又对经济建设具有重大影响。把握好三者关系,分层次组织答案即可。【答案】(1)公民讲社会公德可以维护个人利益和公共利益;能够促进个人文明素养和社会文明程度的提高。(2)经济是道德建设和社会公平正义的基础。建设社会主义和谐社会、提高全社会的道德水平和实现

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