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文档简介

整理和复习,混合运算,混合运算,1、同级两步混合运算。,读懂题意，要想好先算什么，再算什么。,2、含有两级的混合运算。,3、含有小括号的混合运算。,4、解决问题。,468,7258,30629,7（3630）,481832,（1421）7,3,32,5,42,62,34,24,40,35,5,30,6,一、复习混合运算的顺序,（一）整理混合运算的顺序,说出各题的运算顺序，再计算。,1. 你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。,一、复习混合运算的顺序,2. 每一类按什么顺序进行计算呢?,（一）整理混合运算的顺序,在没有括号的算式里，既有加、减法，又有乘、除法， 按先乘除后加减的顺序计算。,在没有括号的算式里，只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。,有小括号的，先算小括号里面的。,18279 483 （1827 ）9 4（83）,一、复习混合运算的顺序,（二）对比练习 比较上下两题的运算顺序和计算结果。,问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？,小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。,二、复习列综合算式解决问题,提示：1. 题中的两个小朋友在干什么？,2. 你能从图中找到有用的数学信息和问题吗？ 选择一个你喜欢的问题列算式解答。,小男孩： 345 125 17（元） 口答：一共需要17元。,小女孩： 1035 75 2（元） 10（35） 108 2（元） 口答：还剩2元。,26个,19个,综合算式： （2619）5 455 9（个）,二、复习列综合算式解决问题,分步算式： 26+19=45（个） 455=9（个） 口答：平均每个筐里装9个桃子。,问题：为什么列综合算式时要添上小括号？,8310 2410 14（瓶） 口答： 还剩14瓶。,我们小组拿走10瓶。,还剩多少瓶？,二、复习列综合算式解决问题,学习目标： 1、熟练掌握混合运算的运算顺序，并能正确 计算。 2、能运用所学的知识解决生活中的问题。,三、课堂作业,作业：第58页练习十三，第2、3题。,思考题,丽丽和明明平分了一盒糖果，丽丽每天吃5颗，明明每天吃3颗，4天后都有剩余。谁剩下的多
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