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文档简介

（44）个小朋友,我们的家：一（8）班,点 名,老师：喊到你的名字后 学生：起立（同时喊“到”）,随机进行自我介绍,自我介绍,大家好！我叫（ ）， 我家住在（ ）。,我最喜欢（ ）。,（一） 上学走路,（1）书包自己背 （2）进校门前和送你的爸爸妈妈或 爷爷奶奶挥手再见。 （3）靠右走，过马路走人行道。,建议：路近的话尽可能走路到校。,（二） 问 好,停住脚步 站直向老师、保安叔叔 （鞠躬）问好。,（1）进校门问好,学生:老师（保安叔叔）好！）,（二） 问 好,停住脚步 站直向老师（鞠躬）问好。,（2）校园内问好,学生:老师,您好（早）！）,（二） 问 好,（3）上课问好,老师：上课！ 生1：起立！ 生齐说：站如松！ 师：同学们好！ 生：老师好！ 师：请坐！ 生齐说：坐如钟!,（二） 问 好,（4）下课问好,老师：下课！ 生1：起立！ 生齐说：站如松！（站直） 师：同学们再见！ 生：老师辛苦了！ 生解散,叮铃铃，上课了， 我们快快进课堂。 小手摆摆正， 小脚放放好， 书本文具放整齐， 静等老师来上课。,（三） 课前准备,现场演练,（1）坐姿 头正，肩平， 身直，足安。,（四） 课堂小常规,（2）眼神 眼睛跟着老师走， 老师到哪跟到哪。,（3）举手发言,（四） 课堂小常规,要发言，先举手， 左手撑右手， 右手竖直举 起立站直再开口。 声音要响亮， 态度要大方， 一句一句讲， 清楚又自信。,师（领）：请把本子传上来 传本子，传本子， 向右转头快速接， 别人的本子放下面， 自己的本子放上面， 传完本子坐端正， 比比哪组静又快。,（五）收发作业本,抽屉书本放整齐， 要拿要放有秩序。 书本放在左上角， 轻拿轻放爱护好。,（六）拿书、放书,（七）课间活动,宗旨：安全文明,（1）不追打、不玩电、不奔跑 课间行走不奔跑， 游戏玩耍不走远， 团结友爱守秩序， 课间安全牢记心， 铃声一响进教室。,（2）下课铃响做好两件事 一要做好课前准备 二要立即上厕所,（八）文明午餐,分饭菜，要有序，前门进，后门出,静等午餐我看书,从前到后按序分,添菜举手告老师,享用午餐不出声,荤素都吃有营养,文明用餐好行为，我们一起来行动,午餐掠影:干净的餐桌,午餐儿歌：,分饭菜，要有序， 前门进，后门出， 从前到后按序分。 静等午餐我看书， 添菜举手告老师。 享用午餐不出声， 荤素都吃有营养。 饭吃饱，菜吃光， 骨头果皮放桌上， 擦嘴抹桌放碗瓢。 文明用餐好行为， 我们一起来行动。,（1）铺抹布 （2）叠雨衣,（九）动手小练习,（1）认一认从北大门到教室的路线 （2）走一走放学的路线 （3）认一认家长接送线内,户外活动,（一）排路队,一二三，快快快， 抬头挺胸向前看， 对准伙伴后脑勺， 整齐队伍一直线。,要求：静 齐 快,（二）路队行进歌,（领）小手摆动，（齐说）一二一， （领）小脚抬高，（齐说）一二一， （领）眼看前方，（齐说）一二一，
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