2020版高考历史一轮复习第十三单元西方人文精神的起源及其发展单元总结课件新人教版.pptx

单元总结 第十三单元,一、西方人文主义精神的历程,二、古希腊人文主义与中国先秦儒家思想的对比,三、明清之际的思想批判与欧洲启蒙运动的比较,启蒙思想的传播 法国推翻封建制度、确立民主制的过程比英国和 美国激烈得多,经历了长期反复的斗争,直到19世纪后 期才确立共和制度。法国的绝对王权根深蒂固、势力 强大,革命中的外来干涉来势凶猛,法国的社会矛盾复 杂尖锐,阶级矛盾对抗激烈,革命日益激进,卢梭的人民,主权思想得到广泛赞同,人民主权也被绝对化。法国大 革命的重要特点就是广泛实践人民主权,追求平等。 人权宣言以普遍适用的、神圣的话语将人民主权 原则提升到人类普遍适用的高度。为了完整地实现人 民主权,革命者进行了直接民主与间接民主相结合的尝 试,两院制和政党制度遭到舍弃。为了追求平等,革命者,不仅规定法律面前人人平等,人人可担任官职、公共职务和职位,他们甚至敢于放弃一部分经济自由,对财产权加以限制。 刘芃历史学习精要,【点评】作者认为法国大革命异常激烈,而且法国共和政体的确立经历了长期反复的过程。其原因可以从其国内封建势力顽固强大,社会矛盾复杂尖锐的角度分析。法国大革命的重要特点是广泛实践人民主权,人权宣言从多个方面对此作了规定。,【典题例证】 (2016江苏单科T15)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是 ( ),A.文艺复兴时期的文学家 B.宗教改革的发起者 C.启蒙运动时期的思想家 D.进化理论的倡导者,【解析】选C。材料中“他们摆脱了对上帝的恐惧但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”等关键信息,可以看出这些人对宗教的态度,即反对教权主义,倡导理性主义,因此这是启蒙运动时期思想家的主张,故C正确。,【对点特训】 (2019洛阳模拟)下表为18世纪中叶至1770年间法国著名思想家的书籍出版情况(1 0002 000册/版)这表明法国 ( ),A.民众文化水平提髙 B.启蒙思想家的社会地位较高 C.图书出版事业发达 D.启蒙思想受到社会广泛关注,【解析】选D。单由法国启蒙思想家书籍的多次再版,不能推断民众文化水平的变化,故A错误;由法国启蒙思想家书籍的多次再版,不能推断启蒙思想家社会地位的变化,故B错误;由法国启蒙思想家书籍的多次再版,不能推断图书出版事业的发展状况,故C错误;由法国启蒙思想家书籍的多次再版,能够直接反映出当时启蒙思想社会影响力的扩大,故D正确。,【典题示范】 (2018全国卷T33)18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明 ( ),A.启蒙思想逐渐流行 B.宫廷文化普及到民间 C.专制王权已经衰落 D.贵族与平民趋于平等,【解析】选A。依据材料信息“18世纪前半期的法国” “参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的 信仰和礼仪,思想极为活跃”可判断,由于法国启蒙思 想逐渐传播,出现题干中的现象,故A正确;题干材料中,沙龙讨论社会问题,而非传承宫廷文化,故B错误;“专制王权已经衰落”与题意无关,故C错误;“贵族与平民趋于平等”不符合史实,18世纪前半期,法国贵族与平民矛盾尖锐,题干材料也没有反映出贵族与平民地位的变化,故D错误。,【答题模板】 (1)理清时空概念。 (2)根据题意要求最大限度地提取有效信息:划分层次;结合关键词提取信息;整合信息,把握主旨。 (3)结合所学知识,对选项进行分析、比较、判断,结合所学知识,通过知识迁移,形成正确的历史解释。,例T33,依据材料信息,时空观:“18世纪前半期的法国”,提取有效信息“参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃”可判断,讨论的内容、传播的思想已经发生变化,结合所学,实现知识迁移,是由于这一时期法国启蒙思想逐渐传播,出现题干中的现象。,【原创预测】 1.某一时期的部分文艺作品具有共同特点,形成这一特点的主要原因是 ( ),A.宗教神学影响根深蒂固 B.害怕遭受教会势力的宗教迫害 C.资本主义发展但不充分 D.享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐,【解析】选C。从表中可知三部文艺作品都以宗教为题材,但都体现了人文主义精神,形成这一特点的主要原因是当时资本主义发展但不充分,资产阶级力量比较弱小,故C正确。,2.如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”,启蒙运动则是“大兴土木”。18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。这段论述中“大兴土木”的表现是 ( ),A.创立民主法治社会 B.批判神权统治 C.建设工业文明国家 D.宣扬人性解放,【解析】选A。题干中启蒙运动“大兴土木”,指建立新的社会构想理性