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文档简介

高考热点微专题系列(四) 与环境保护和绿色化学相关的综合 应用,【典题精析晓一通百】 【典题】将燃煤排放的含有SO2的烟气通入海水(主要 含Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、 、Br-、 、 等离子)进行脱硫的工艺流程如图所示,下列说法中正 确的是 ( ),A.天然海水显酸性 B.氧化过程中可能发生的离子反应为: 2SO2+2H2O+O2=4H+2 C.排入大海的溶液与天然海水相比,只有 数量发生 了变化 D.若将氧化后的液体进行蒸发结晶,得到的晶体中 CaSO4含量最高,【精析】因海水中含有能水解的 、 ,故海水显 弱碱性,A错误;SO2与水反应生成的H2SO3易被氧气氧化 为H2SO4,B正确;由于在吸收塔中SO2能与 、 反 应,导致 、 离子数量减小,C错误;海水中 NaCl的含量远大于其他成分,故晶体中含量最高的是 NaCl,D错误。,答案:B,【答题策略思睿观通】 1.大气污染 (1)大气污染物:氮氧化物污染、硫氧化物污染、碳氧化物污染、粉尘污染。 如果人长期吸入含有二氧化硅的粉尘,就会患硅肺病(矽肺病)。长期在二氧化硅粉尘含量较高的地方,如采矿、翻砂、喷砂、制陶瓷、制耐火材料等场所工作的人易患此病。,(2)温室效应:因大气温室气体(二氧化碳、氟氯烃、甲烷等)含量增大而形成。 (3)光化学烟雾:氮氧化物(NO、NO2)和碳氢化合物在紫外线照射下,会发生一系列光化学反应,产生一种浅蓝色的烟雾光化学烟雾。它是一种有毒性的光化学氧化剂(以O3为主)的二次污染物。,汽车尾气引起光化学烟雾的过程(发动机气温 2 800 ): N2+O2=2NO, NO2 NO +O, O+O2=O3, O3+汽油甲醛、过氧乙酰硝酸酯、酮等。,(4)酸雨:酸雨是pH小于5.6的酸性降水。由二氧化硫、 氮氧化物等酸性气体进入大气后溶于水而形成。硫酸 型酸雨的形成过程: SO2+H2O=H2SO3, 2H2SO3+O2=2H2SO4, 2SO2+O2+2H2O 2H2SO4。,2.解答环境与化学类题目的步骤 步骤一:认真审题,明确目的 认真读题,收集信息明确实验或流程的目的。 步骤二:分析问题,确定污染物 根据问题,分析可能出现的污染物和不环保的操作步骤。,步骤三:紧扣环保,规范作答 结合问题和元素及其化合物的性质,从资源的回收和利用,“绿色化学”生产、环境保护两个角度组织化学语言作答。,【类题精练触类旁通】 (2017天津高考节选)H2S和SO2会对环境和人体健康带来极大的危害,工业上采取多种方法减少这些有害气体的排放,据此回答下列各方法中的问题。 .H2S的除去 方法1:生物脱H2S的原理为:,H2S+Fe2(SO4)3=S+2FeSO4+H2SO4 4FeSO4+O2+2H2SO4 2Fe2(SO4)3+2H2O,(1)硫杆菌存在时,FeSO4被氧化的速率是无菌时的5105倍,该菌的作用是_。 (2)由图1和图2判断使用硫杆菌的最佳条件为_ _。若反应温度过高,反应速率下降,其原因是_ _。,方法2:在一定条件下,用H2O2氧化H2S (3)随着参加反应的 变化,氧化产物不同。当 =4时,氧化产物的分子式为_。 .SO2的除去 (双碱法):用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生,(4)写出过程的离子方程式:_ _;CaO在水中存在如下转化: CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2OH-(aq) 从平衡移动的角度,简述过程NaOH再生的原理_ _。,【解题思路】(1)使用硫杆菌,反应速率加快,说明硫杆 菌作催化剂,能够降低反应的活化能,加快反应速率。 (2)根据图1和图2,当温度为30 、pH=2.0时,Fe2+氧 化速率最快。反应温度过高,反应速率下降,可能是催 化剂活性降低,即硫杆菌中蛋白质发生变性。(3)当 =4时,设氧化产物中S的化合价为x。由H2O2H2O、,H2S 并根据得失电子守恒,得2-1-(-2)4=x- (-2)1,解得x=6,故H2S对应的氧化产物的分子式为 H2SO4。(4)反应的离子方程式为2OH-+SO2= +H2O。 加入CaO,Ca2+与 生成CaSO3沉淀,平衡向正反 应方向移动,因此有NaOH生成。,答案:(1)降低反应活化能,加快反应速率(或作催化剂

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