2019_20学年高中生物第5章细胞的能量供应和利用微专题二关于酶的实验设计及曲线解读课件.pptx

,第5章 细胞的能量供应和利用,微专题二 关于酶的实验设计及曲线解读,一、有关酶的实验设计,(1)实验组：底物生物催化剂(酶)底物分解速率(或产物生成的速率) (2)对照组：底物无机催化剂底物分解速率(或产物生成的速率) 说明：实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。实验组和对照组不是固定不变的，具体哪个作为实验组，哪个作为对照组，要根据实验目的进行分析判断。,1.酶高效性的实验设计思路,(1)思路,2.酶专一性的实验分析,(2)实例,(1)探究温度对酶活性的影响 原理：温度影响淀粉酶的活性，进而影响淀粉的水解速率。淀粉遇碘液变蓝，根据是否出现蓝色及蓝色的深浅可以判断酶的活性。,3.探究温度、pH对酶活性的影响,实验步骤、现象及结论 取6支试管，分别编号为1与1、2与2、3与3，并分别进行以下操作。,步骤,(2)探究pH对酶活性的影响,注：盐酸和NaOH溶液的质量分数均为5%。 实验结论：酶的催化作用需要适宜的pH，pH偏低或偏高都会影响酶的活性。,例1 (2018天水高一检测)下面为某同学进行的有关酶的实验，基本过程如表所示。据此分析，下列叙述错误的是,A.4支试管都需要在37 恒温水浴中保温 B.1号试管与2号试管对照时自变量是底物，与3号试管对照时自变量是酶的种类 C.出现砖红色沉淀的试管是1号和3号 D.若要缩短实验时间，可将唾液或蔗糖酶的量增加到2 mL,解析 该实验中温度属于无关变量，因此温度要保持相同且适宜，即均需要在37 恒温水浴中保温，A正确； 分析表格可知，1号试管与2号试管对照时自变量是底物，与3号试管对照时自变量是酶的种类，B正确； 根据酶的专一性可知，淀粉酶只能水解淀粉，蔗糖酶只能水解蔗糖，即出现砖红色沉淀的试管是1号和4号，C错误； 增加酶的用量，可加快酶促反应速率，D正确。,例2 下列有关酶的特性的实验设计中最科学、最严谨的是,解析 酶催化作用的高效性是酶与无机催化剂相比较而言的，用酶与蒸馏水作对照，只能证明酶具有催化作用，不能证明酶催化具有高效性，A项错误； 探究酶催化具有专一性时，若对照组用蔗糖溶液，则不能用碘液检验，应用斐林试剂检测是否有还原糖产生，B项错误； 探究温度对酶活性的影响时，应设置多支试管，分别设置不同的温度条件进行比较，C项错误。,二、酶相关曲线的分析,1.酶高效性的曲线分析,(1)催化剂可加快化学反应速率，与无机催化剂相比，酶的催化效率更高。 (2)酶只能缩短达到化学平衡所需时间，不能改变化学反应的平衡点。,2.酶专一性的曲线分析,(1)加入酶A的反应速率在一定范围内随反应物浓度增大明显加快。 (2)加入酶B的反应速率与未加酶的空白对照条件下的反应速率相同。,3.底物浓度影响酶促反应速率曲线的分析,(1)底物浓度较低时，酶促反应速率与底物浓度成正比，即随底物浓度的增加而增加。 (2)当所有的酶与底物都结合后，再增加底物浓度，酶促反应速率不再增加。,4.酶浓度影响酶促反应速率曲线的分析,在有足够底物且不受其他因素影响的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比。,5.温度和pH共同作用对酶活性的影响,(1)反应溶液中pH的变化不影响酶作用的最适温度。 (2)反应溶液中温度的变化不影响酶作用的最适pH。,例3 (2018福建龙岩期中)下列选项符合图示含义的是 A.随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低 B.随pH从5升高到7，酶的最适温度不变 C.温度从OA变化过程中，酶的活性逐渐降低 D.该酶的最适pH为7,解析 由图可知，随pH从5升高到7，酶的活性先升高后降低，A错误； 随pH从5升高到7，酶的最适温度始终为A，B正确； 温度从OA变化过程中，酶的活性逐渐升高，C错误； pH为6时反应物剩余量最少，则该酶的最适pH为6左右，D错误。,例4 用某种酶进行有关实验的结果如右图所示， 下列有关说法错误的是 A.该酶的最适催化温度不确定 B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶 C.由图4实验结果可知酶具有高效性 D.由图3实验结果可知Cl是该酶的激活剂,解析 图1显示温度对酶活性的影响，图中结果只能显示30 比较适宜，但温度梯度太大，不能确定最适催化温度，A项正确； 图2显示该酶的最适pH为7，而胃蛋白酶的最适pH为1.5，由图4可知该酶为麦芽糖酶，B项正确； 图3能说明Cl是该酶的激活剂，Cu2是该酶的抑制剂，D项正确； 图4可说明酶具有专一性，C项错误。,跟踪训练,1.(2018北京朝阳区期末)下列关于酶的实验设计，正确的是 A.用过氧化氢溶液、肝脏研磨液作材料探究温度对酶活性的影响 B.用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶，反应后滴加碘液验证酶的专一性 C.用蛋白酶、蛋白块作实验材料验证蛋白酶能够催化蛋白质分解 D.设置pH为2、7、12的条件，探究pH对胃蛋白酶活性的影响,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析 过氧化氢在高温下易分解，因此不能用过氧化氢作材料探究温度对酶活性的影响，A错误； 用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶做实验，蔗糖反应与否，都不会与碘液发生颜色反应，因此不能用于验证酶的专一性，B错误； 用蛋白酶、蛋白块作实验材料可验证蛋白酶能够催化蛋白质分解，C正确； 胃蛋白酶的最适pH是1.5，所以探究pH对胃蛋白酶活性的影响时，pH不能设置成2、7、12，D错误。,2.为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，合理的实验方案是,A.和对比，用双缩脲试剂检测 B.和对比，用碘液检测 C.和对比，用斐林试剂检测 D.和对比，用双缩脲试剂检测,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析 由于蛋白酶和淀粉酶的本质是蛋白质，遇双缩脲试剂都呈现紫色，不能判断蛋白质是否被分解，A错误； 淀粉酶能催化淀粉的水解，蛋白酶不能催化淀粉的水解，用碘液检测，颜色反应不同，B正确； 淀粉是非还原糖，在淀粉酶的作用下分解生成还原糖，麦芽糖是还原糖，用斐林试剂不能判断麦芽糖是否被分解，C错误； 淀粉酶的化学本质是蛋白质，故实验结果不能用双缩脲试剂检测，D错误。,3.(2018江西新余一中月考)下列四组实验能证明酶具有催化作用的是,A.与 B.与 C.与 D.与,解析 与的实验变量是有无酶，可证明酶具有催化作用。,1,2,3,4,5,6,4.(2018山西长治一中高一上期末)如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系。下列关于此图的解读，正确的是 A.若a、b、c表示温度，则一定是abc B.若a、b、c表示pH，则cba C.若a、b、c表示酶的浓度，则abc D.若a、b、c表示温度，则不可能是cba,解析 温度升高，酶促反应速率不一定加快，在低于酶的最适温度范围内，随温度升高，酶的活性升高，在高于最适温度范围内，随温度升高，酶的活性下降(pH同理)。底物充足的前提下，酶的浓度越高，酶促反应速率越大，C正确。,1,2,3,4,5,6,5.(2018河南洛阳期末)如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。下列据图分析正确的是 A.增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变 B.酶量增加后，反应速率可用曲线a表示 C.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 D.B点条件下升高温度，酶活性增加，将呈现曲线c所示变化,1,2,3,4,5,6,解析 由题干“曲线b表示在最适温度、最适pH条件下”可知，如果增大pH，酶的活性会下降，A、B点位置都会下移，A错误； 增加酶量后，酶促反应速率会加快，且达到最大反应速率时反应物浓度也会增大，因此反应速率不可用曲线a表示，B错误； 从图中可以看出，在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关，因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素，C正确； 由题意知，曲线b是在最适温度条件下进行的，如果升高温度，酶活性将会下降，不会呈现曲线c所示变化，D错误。,1,2,3,4,5,6,6.(2018河北邯郸一中期末)解读与酶有关的曲线，回答下列问题： (1)酶的作用机理可以用图甲中_(填“ab”或“ac”)段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_(填“上移”或“下移”)。,ab,上移,解析 图甲中，ac段表示无酶催化时所需要的活化能，bc段表示有酶催化时所需要的活化能，因此ab段可表示酶所降低的活化能。无机催化剂也能降低化学反应的活化能，但没有酶显著，因此b点上移。,1,2,3,4,5,6,(2)图乙中160 min时，生成物的量不再增加，原因是_。,底物量有限,解析 图乙是反映生成物的量随时间变化的曲线，160 min时，生成物的量不再增加是因为反应物的量有限。,1,2,3,4,5,6,(3)联系所学内容，分析图丙曲线： 对于曲线MNQ，若X轴表示pH，则曲线N点的生物学意义是_