测量建筑物高度_第1页
测量建筑物高度_第2页
测量建筑物高度_第3页
测量建筑物高度_第4页
测量建筑物高度_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

测量建筑物的高度 （综合实践活动）,测量工具：皮尺 ， 测角仪,两种情况：底部可到达，底部不可到达,问题1 学校操场上的国旗杆要更换，要求新旗杆与旧旗杆一样高，学校决定把测量旧旗杆高的任务交给我们，为了课下顺利完成测量任务，今天请同学们设计出一套切实可行的测量方案。,测国旗杆的高度 一、测量工具：皮尺（长度用a、 b、c表示） 测角仪（角度用 、 、 表示） 二、要求：1、设计测量方案 2、计算,方案一：,方案二：,方案三：,下一页,方案一： 在操场上取一点B，用皮尺测出B点到旗杆底C的距离BC=a；在B点用测角仪测出旗杆顶A的仰角 。,在RtABC中 tan = AC=BCtan =a tan,自主探索,返回,方案二： 考虑到测角仪本身有一个高度，因此先量出测角仪的高CD=b，再量出测角仪到旗杆底的距离BD=a ,测出点C到旗杆顶A点的仰角 。,CDBE为矩形， BE=CD=b，CE=BD=a 在RtAEC中， AE=EC tan 。 AB=AE+EB=b+a tan,返回,返回,问题3、若旗杆的底部不能直接到达，假设中间隔一条河，又如何测得旗杆的高度呢？,自主探索,方案：,分别解Rt ABC、 Rt ACD找到已知与未知之间的等量关系，建立方程。 BC= ，CD= BC-CD=BD， X= AE=AC+CE= + b,方案： 分别解Rt ABC、Rt FBC，求出AC，FC。 AF=AC-FC=a（tan -tan ）,1、凡是求高（求线段的长）的问题往往可以借助解直角三角形来解决，如果没有直角三角形可以设法去构造。,2、对于一些教复杂的问题，如果解一个直角三角形还不能使问题得以解决，可考虑解两个直角三角形。,3、如果不能直接通过解直角三角形处理问题， 可以去寻找已知与未知之间的等量关系，借助解 直角三角形建立方程，从而使问题得以解决。,反 思 与 评 价,当堂限时训练,在一次实践活动中，某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度，他们设计了如下方案(如图所示)： (1)在测点A处安置测倾器，测得旗杆顶部M的仰角MCE=； (2)量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=m； (3)量出测倾器的高度AC=h 根据上述测量数据，即可求出旗杆的高度MN 如果测量工具不变，请仿照上述过程，设计一个测量某小山高度(如图)的方案 (1)在图中，画出你测量小山高度MN的示意图(标上适当字母)； (2)写出你设计的方案,如图所示，山上有一座铁塔，山脚下有一矩形建筑物ABCD，且建筑物周围没有开阔平整地带该建筑物顶端宽度AD和高度DC都可直接测得；从A、D、C三点可看到塔顶端H可供使用的测量工具有皮尺、测倾器 (1)请你根据现有条件，充分利用矩形建筑物，设计个测量塔顶端到地面高度HG的方案具体要求如下： 测量数据尽可能少； 在所给图形上，画出你设计的测量平面图，并 将应测数据标记在图形上(如果测A、D间距离，用m表示；如果测D、C间距
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论