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教育扶贫工作总结【篇二】一、工作推进情况(一)摸排“雨露计划”补助对象4月份,工作专班开展了20XX年春季“雨露计划”摸排工作。动员广大帮扶教师走村入户,同建档立卡贫困家庭面对面宣讲“雨露计划”资助政策,告知办理资助程序,加强诚信教育,实现应助尽助。各乡镇于4月底前,已将经本行政村村书记/主任、驻村工作队队长签字确认的拟资助的学生报至县教体局资助办,局资助办将摸排数据进行汇总,共2920名,现已将数据转县扶贫局进行库内比对。协助县扶贫局摸排20XX、20XX两个年度应享受而未享受“雨露计划”职业教育资助的建档立卡贫困学生,帮助乡镇扶贫站做好在国办系统截图、公示照片(公示7天)及学生申请表和学籍证明(未毕业的学生提供20XX年度在校学籍证明;已毕业的学生提供毕业证复印件)等取证工作。20XX、20XX两个年度应享受而未享受“雨露计划”职业教育资助的建档立卡贫困学生补发资金53.55万元(357人次)已发放到位。(二)核查建档立卡学生疑似无籍生信息20XX 年4月 28 日下午,教体局接到我县建档立卡学生疑似无学籍2386人,学籍姓名不一致177人,需要立即核查上报。接到核查任务后,县教体局立即召开了全县控辍保学负责人会议,安排部署核查工作,要求各乡镇中心学校成立核查小组,走村入户,逐一核查。29日中午前,各乡镇所有核查上报完成。共核查了 2386人建档立卡贫困家庭无学籍学生的就学情况和相关信息。经核查,其中义务教育阶段54人,占整个排查对象2.5%。高中中职32人,占整个排查对象的 1.4%,大学阶段12人,占整个排查对象的 0.5%,学前阶段未入学的 1503人,占整个排查对象的 63%,已毕业的635人,占整个排查对象的 26.6%。根据核查出的情况,县教体局对义务教育阶段的54名无籍生进行补办学籍,1503名幼儿适龄的动员入园入籍,不在学籍管理权限的已上报。(三)组织开展“解剖麻雀”行动。县教体局高度重视“解剖麻雀”专项行动,精心组织,保证人员,明确职责,严肃纪律。4月9日、16日、23日、25日县教体局从扶贫办、基教股、资助办及基层学校抽调扶贫业务骨干20人,局长、分管局长带队深入到白土镇懂店村、孙圩乡周圩子村村、杨楼镇路套村、青龙镇路口村、全覆盖核查教育扶贫工作落实情况,坚持问题导向,对所查村0至16周岁适龄儿童少年的就学信息逐人核查,特别是对建档立卡贫困家庭学生、“三残”儿童、留守儿童、边缘户家庭学生学情况进行重点核实。核查家庭能负担起学生上学费用,建档立卡家庭学生各项政策落实到位,补助资金能及时发放,义务教育阶段学生无辍学现象,残疾学生能随班就读或送教上门,整体上学生就学有保障,对教育扶贫工作较为满意。(四)召开教育扶贫暨控辍保学工作推进会。4月30日,县教体局在西三楼召开了全县教育扶贫暨控辍保学工作推进会,县委教育工委班子成员,局机关全体人员,各乡镇中心学校、县直学校、民办学校校长、分管扶贫工作的副校长,参加会议。会议强调:要做好控辍保学的宣传工作,“016”专项行动要真正做到底子清、不遗漏、数据明,要做到精准就学,人籍一致,确保义务教育阶段无辍学。包保教师结合“万名教师结对帮扶”工作及时入户走访,告知受资助情况,确保贫困学生就学有保障。二、下一步计划(一)加强教育扶贫学生资助成效督促检查。继续按照脱贫摘帽总指挥部的部署开展“解剖麻雀”专项行动。继续督查0-16周岁少年儿童摸底排查
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