（课堂教学课件4）我要的是葫芦统编版新版二年级语文上册课件之三_第1页
（课堂教学课件4）我要的是葫芦统编版新版二年级语文上册课件之三_第2页
（课堂教学课件4）我要的是葫芦统编版新版二年级语文上册课件之三_第3页
（课堂教学课件4）我要的是葫芦统编版新版二年级语文上册课件之三_第4页
（课堂教学课件4）我要的是葫芦统编版新版二年级语文上册课件之三_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我要的是葫芦,你见过葫芦吗？说说它是什么样子。,葫 芦 一年生草本植物，叶子互生，心脏形，花白色。果实中间细，像两个球连在一起。嫩时作蔬菜用，长老后硬壳可做器皿。,葫,藤,芦,邻,哇,盯,专 心 听 讲 大 胆 发 言,你发现这两幅图有什么不一样？,1.葫芦开始长得怎么样？你是从哪里看出来的？ 2.葫芦长的这么好，种葫芦的人得到了葫芦吗？从哪一段可以看出来？,动动脑.,多么可爱的小葫芦哇！,从前，有个人种了一棵葫芦。（细长的）葫芦藤上长（满）了绿叶。开出了几朵（雪白的）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（多么可爱的小葫芦哇！）那个人每天都要去看几次。,小葫芦慢 慢地变黄 了, 一个一个都落了.,一个一个都 落了,1.可爱的小葫芦为什么会落呢?课文那几自然段描写了什么?找出来读一读.,议一议,1.这幅图描写的是哪段的内容？ 2.他看到了什么? 3.他“盯着”葫芦在想什么呢？,蚜 虫 昆虫，身体卵圆形。喜欢聚集在植物嫩芽上吸取植物的汁液，对植物危害极大。蚜虫种类很多，有麦蚜、高粱蚜、棉蚜、菜蚜、桃蚜等。,我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！,1、可能同学们 都知道这段的内 容了，哪几位来 分角色朗读一下哪？ 2、对邻居的话他 感到怎么样？他惊 讶什么？ 3、读“叶子上的 虫还用治？” 谁能 读出它的语气？,你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！,什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。,种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他 地说：“ ”,想一想,种葫芦的 人错在哪里,想一想,事物之间是有联系的。 要虚心听人劝告。,勇敢地说一说,读了课文后你懂得了什么道理？,有几个虫子怕什么？ 有几个虫子怕什么。 叶子上的虫还用治？,我会写,天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论