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被跟踪了,小学段 第五讲,中国未成年人法制安全课程,中国未成年人法制安全课程,七嘴 八舌 说 跟踪,案例一： 某10岁小男孩，放学后独自走在回家的路上。小男孩突然觉得有个人好像老是跟着他。他紧张极了，他该怎么办呢？,好害怕，怎么办？,中国未成年人法制安全课程,七嘴 八舌 说 跟踪,案例二： 两个小朋友出去玩，但是不久之后，他们就觉得好像有人跟踪他们。,我们是不是被跟踪了？,我害怕，怎么办啊？,中国未成年人法制安全课程,宗爸解惑,怎样确定自己是被跟踪了呢？ 当你发现身后有人老是跟着你，无法确定他是否跟踪自己时，你可以这样验证一下：当你转身朝他看时，他会避开你的眼光不看你； 当你继续前进时，他跟着前进； 你走到马路那边，他跟着过去； 你再回到马路这边，他仍然跟着；你加快脚步，他也加快；你走得慢些，他也走得很慢。 如果符合以上几条，说明你已经被跟踪了。(温馨提示：做以上动作时，要尽量自然，不要让跟踪的人发觉，否则就大事不妙了。）,宗爸解惑,被跟踪的严重后果： 上述两个案例中的小学生都被跟踪了，遇到这种情况，如果处理不当，就有可能会被恐吓、猥亵性侵、绑架甚至拐卖等等。无论哪一种情况出现，都将会对儿童造成身体和心灵上的严重伤害，在成长过程中形成阴影。而这些都是我们不愿意看到的。那当我们被跟踪了的时候，我们应该怎么做呢？,中国未成年人法制安全课程,1.当你发现被人跟踪时，千万不要惊慌失措，那样只能让你陷入危险。保持镇静，迅速观察环境，看清道路情况。哪儿畅通，哪条路不通（别走进死胡同），哪儿人多，哪儿有民警、派出所或者是消防队。如案例一中的小男孩可以按照这条提示寻找保护，如跑向附近路上执勤的交警或是附近的消防队、派出所等请执法人员帮忙，相信一定会将坏人绳之以法的。,中国未成年人法制安全课程,提示,我 们 可 以 这 样 做,2.要知道，坏人想作恶时，是最想避开人群的，你可以迅速跑向有行人、有人群的地方。如果是夜晚，可以向附近住户、商店、超市等人多的地方走去，找人求助。但是向人群求助必须目标明确，请他（她）帮助给家长打电话。如果你在人群中求助，而没有明确地请哪个人帮忙时，围观的人会觉得这件事情不是自己的责任而忽略你的求助。而当你目标明确，指向一人时，他（她）多半会承担帮助你的责任。 比如有这么一个案例：街头,一个男子手抱一个四岁左右的男孩,不料小男孩向迎面走来的人大声喊着:“爸爸,你怎么刚来啊?”,好心的路人,从孩子的眼神中,看出了危险的信号,因而,他假装是孩子的爸爸,救下了孩子。原来抱着他的是人贩子。我们可以学习这个孩子的做法，目标明确地向一个人求助。,中国未成年人法制安全课程,提示,我 们 可 以 这 样 做,3.如果情况紧急要大声呼救，因为坏人通常都是“心虚”的，大声呼救有可能把对方吓退。作为力量、速度都不占优势的小学生，呼救始终是最可靠的办法。当然，这种呼救方法只适合在人多的地方，容易引起众怒而起到震慑歹徒的作用。如果在偏僻的地方，前后无人，你的大声呼救和反抗则很有可能会让歹徒因为你的毫不畏惧而愤怒伤人。有例为证：某天傍晚，外出玩耍的五年级女学生在离家不远的地方遇到歹徒抢劫。情急之下，女学生奋力反抗，急于脱身的歹徒在她的脖子上连刺几刀，其中一刀刺穿了她的颈部大动脉，当她被送到医院时已经因失血过多而死亡了。,中国未成年人法制安全课程,提示,我 们 可 以 这 样 做,保护未成年人，人人有责！,未成年人保护法中关于保护未成年人的有关规定： 第六条 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。 第六十条 违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。,法条节选,中国未成年人法制安全课程,中国未成年人法制安全课程,如何预防意外伤害？,宗爸自护课堂,妈妈说过，陌生人的东西不能要！,中国未成年人法制安全课程,如何预防意外伤害？,宗爸自护课堂,中国未成年人法制安全课程,如何预防意外伤害？,宗爸自护课堂,我们一起走吧？,好呀！,中国未成年人法制安全课程,如何预防意外伤害？,宗爸自护课堂,中国未成年人法制安全课程,宗爸悄悄对你说： 孩子，在我们眼里你还很小：个子不够高，力气不够大， 内心那么纯洁。而一些不法分子正是利用你们这样的特点，实 施犯罪。而家长、老师不可能24小时跟在你们的身边，但只要 你们多学习一些自护知识，一定能机智、勇敢地摆脱危险，用 智慧战胜危险，保证自己的安全。,你们能用智慧战胜坏人，保全自己，真棒！,宗爸贴心话,中国未成年人法制安全课程,对爸妈和老师说：,1.请尽好您的监护职责; 2.请帮助孩子从小树立自我保护的意识; 3.请及早对孩子进行自我保护训练;,宗爸贴心话,4.告诉孩子：爸爸妈妈永远是最爱你的人，有什么事要及时告诉家长和老师； 5.请反复多次告诉孩子怎么做是正确的、合理的、安全的以及与之相反的; 6.请教给孩子必要的自护本领,让他在遭遇危险时能够自救。,中国未成年人法制安全课程,对爸妈和老师说：,宗爸贴心话,1.安全自护教育不是“包办代替” 有的家长为了孩子的安全，凡事都自己代劳，不让孩子去做。即便是孩子能做的事情，家长也做了，这样就剥夺了孩子应当具备的自理、自立能力的权利，也让孩子失去了培养安全自护能力的机会。更养成了凡事依赖家长的习惯。家长不可能充当孩子一生的保护神。有些事孩子做起来有一定的危险性，但不能因噎废食，要让孩子在大人的指导帮助下去完成。才能让孩子在动手中学会生存。,中国未成年人法制安全课程,提示,家长 在 安全 自护 教育 中 应 注意 的 问题,2.安全自护教育不是“处处设防” 有的家长为了孩子的安全，对孩子处处设防，这也不能做，那也不能动，长此以往，孩子啥也不会做，啥也不敢干，变得胆小如鼠，唯唯喏喏。家长要为孩子提供自我生存锻炼的机会，让他们在实践中提高自我保护的能力。,中国未成年人法制安全课程,提示,家长 在 安全 自护 教育 中 应 注意 的 问题,3.安全自护教育不单纯是“身体安全” 安全自护教育不单纯是“身体安全”，同时要关注孩子的心灵方面的安全。