全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
规章制度:_酸碱接卸车管理制度单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页酸碱接卸车管理制度为了保证酸碱接卸车安全,使接卸车管理工作规范化,制度化,确保安全生产,结合化学专业的实际情况,制定如下管理规定:1.当接到车站来车通知以后,要问明车上物品名称,并保证无误,然后安排人员开铁道线大门,同时检查清理轨道行人和有无妨碍机车行进的杂物。2.冬季酸碱槽车通蒸汽化冻时,严禁将疏水直接排向道轨,防止积冰影响机车安全通行。3.当机车到化学站后,运行人员要配合机车人员将酸碱槽车与酸碱鹤管对位,但要与机车保持一定的安全距离,严禁私自攀蹬机车。4.机车对位后,要求机车人员将槽车采取安全制动措施,保证机车不会发生位移,并且记录酸碱槽车车号。5.运行人员在做完上述工作后,要及时联系检修人员打开槽车封盖,取酸碱液体试样送至化验班进行化验,药品不合格严禁卸车,药品合格后,通知检修人员接鹤管,冬季要先对槽车进行通蒸汽化冻。6.检修人员接鶴管时至少安排两人进行工作,运行人员要准备好酸碱烧伤急救药品,并检查酸碱庫喷淋装置应处于备用状态。7.鹤管接完后,运行人员要进行卸酸碱前的系统检查工作,确定系统完好备用,并核实酸碱罐的液位状态,以便确定接受输送酸碱罐。8.卸酸碱前要正确使用各种防护用品,在卸酸碱过程中,始终要有人在安全距离以外监视酸碱系统及接受输送罐的液位变化,发现异常情况要立即停止卸酸碱。9.卸酸碱结束后,运行人员联系检修人员拆鹤管,并做好记录,通知车站将空车拉走,并关好铁道线大门。第 3 页 共 5 页采、制样工安全生产岗位责任制1、采、制样工负责日常生产煤样的采取及制样工作。2、严格遵守矿、厂制定的各项规章制度,遵守劳动纪律。3、持证上岗,按规程要求采制样,并送交化验室进行化验。4、增强自主保安意识,杜绝发生安全事故。5、未经厂里批准,不得私自承接外来煤样。6、具有环保节能意识,熟知并能够正确辩识本岗位的危险源与环境因素以及控制措施7、上标准岗、干标准活,创建一流的工作氛围,提高工作质量。8、受班长的领导监督,与厂部、调度室及洗煤岗位工密切配合。责任追究:1、违反煤矿安全规程、技术检查操作规程规定,不正规操作,罚20元。2、不经过培训不得上岗,否则罚款50元,不持证上岗,罚20元。3、对分管范围内卫生不及时清理及不按规定防尘的罚20元。4、不按规定现场交接班,出现空岗及早脱岗现象罚20元5、私自承接外来煤样,一次罚20元。6、不能辨识本岗位危险源与环境因素以及控制措施,罚20元。7、岗位交接班记录,罚款20元。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高一数学暑假讲义教师版 (A版)板块二
- 豆血红蛋白lba基因在衣藻叶绿体中的表达及其对产氢效能影响的探究
- 谱负Lévy过程关键问题剖析与应用拓展研究
- 调脊通督针法:神经根型颈椎病治疗的新视角与疗效探究
- 北京市部分事业单位定向招聘2026年合同期满乡村振兴协理员210人笔试模拟试题及答案详解
- 2026重庆两江新区大竹林社区卫生服务中心非编人员招聘5人(第一批)笔试模拟试题及答案详解
- 语篇功能视角下的阅读理解能力提升路径研究
- 语用关联理论视域下大学英语阅读理解的认知与提升策略研究
- 语文教学中语言能力培养的多维探索与实践
- 语境教学:解锁独立学院英语阅读的新钥匙
- 消化内镜设备维护管理手册
- YY/T 1274-2025腹膜透析设备
- 2025年及未来5年中国通讯终端行业市场运营现状及投资研究建议报告
- 《土木工程智能施工》课件 第5章 钢筋混凝土工程-预应力混凝土工程
- 卫校招聘护理教师题库及答案解析
- 烧伤患者心理护理指导
- 《红楼梦情节梗概》课件
- 红楼梦第四十回赏析
- 食材配送服务响应方案
- 2026年高考数学一轮复习策略《指向深度学习的高中数学教学策略》讲座
- 初中数学教学反馈机制计划
评论
0/150
提交评论