2019春四年级语文下册第六单元20《古诗两首》教学课件苏教版.pptx_第1页
2019春四年级语文下册第六单元20《古诗两首》教学课件苏教版.pptx_第2页
2019春四年级语文下册第六单元20《古诗两首》教学课件苏教版.pptx_第3页
2019春四年级语文下册第六单元20《古诗两首》教学课件苏教版.pptx_第4页
2019春四年级语文下册第六单元20《古诗两首》教学课件苏教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

池 上,池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。,自由读读这首诗。,你能读好这些生字吗？,撑,萍,解,chng,png,ji,xi,浮 萍,池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。,细读。,/,/,/,/,在充满生机的田野、乡间，让我们张开想象的翅膀，来到美丽的荷花池。孩子们看到了些什么？猜猜在这个小娃身上发生了什么有趣的故事呢？,学习古诗的方法？,一 、知诗人 解诗题,二、抓字眼 明诗意,走进课文,白居易（772846），字乐天，号香山居士。 贞元进士，历任左拾遗、江州司马、江州刺史、刑部尚书等职。他的诗题材广泛，形式多样。有“诗魔”之称。,作者简介：,知诗人,小组合作交流,抓字眼 明诗意,请同学们读一读并想一想这句诗的意思。,小娃撑小艇，偷采白莲回。,这两句写小娃偷采白莲。小娃撑着小船在池塘里行走，看到莲蓬籽粒饱满，忍不住偷采几个解馋。“偷采”是指没有经大人允许偷偷地采摘，表现了小娃的天真调皮。,不解藏踪迹，浮萍一道开。,这两句诗人笔锋一转，用“浮萍一道开”写出了美的景色。因为小娃纯真的童心，不懂得隐藏自己的行踪，让船冲开浮萍，池面上划开一道水路。这是多美的一种景色啊！诗人用这一景色衬托了“偷采”白莲的小娃的天真无邪和纯朴可爱。,小组讨论说说这首诗的意思。,一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹，冲开浮萍回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。,小测验,这首古诗写出了一个 的小娃娃，突出了童 、童 、童 。,天真顽皮,心,真,趣,假如，我们就是那个撑船的小 娃娃，记录下你看到的、想到的情 景吧！,小练笔,作业,1.我会背今天学的古诗并能默写下来。 2.池上这首古诗真有趣，我还要找伙伴读读背背其他描写儿童生活的诗歌。,再 见,小儿垂钓,小儿垂钓,蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 唐胡令能,蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。,乱蓬蓬,钓鱼,斜着,青苔,遮掩,草映身（ ） 映：倒映; 遮掩。,给加点的字选择正确的解释,路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。,问路,摆,惊吓,答应,1.小儿垂钓是 代诗人 写的。,唐,胡令能,2. ， 。写出了钓鱼小孩子的天真可爱； ， 。写出了小孩钓鱼的专心认真。,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,3.小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的 之情。,喜爱,我会填,宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论