青少年法制教育.ppt

知法 懂法 伴你同行,今天的主要内容,好好学习喽！,Part1：青少年学习法律的意义,Part2:青少年犯罪原因与案例,Part3:青少年犯罪预防与自我保护,part1：青少年学习法律的意义,意义一：我们不去犯罪，也不能成为犯罪活动的受害人。,意义二：犯罪离我们并不遥远 我们要守住底线,意义三：明确刑事责任年龄,年满多少岁，刑法就视为成人，不再因为未成 年而从轻或减轻处罚？,年满多少岁，就应当对所有的犯罪行为负责？,年满多少岁，就应当对特定的犯罪行为负责？,刑事责任年龄的划分,Part2：青少年犯罪原因与案例,原因一：年轻冲动，不计后果,案例一,李某和王某是某中学的同班同学。一天，李王二人和其他同学站在走廊上玩耍，李同学无意中瞅了一眼王同学，王同学性格比较敏感，总觉得李同学的那一眼有敌视自己的意思，于是就气 势汹汹地上前进行责问。他一边责问， 一边用手推搡。李同学觉得丢了面子 发怒了，于是从口袋里掏出一把水果 向王同学的腹部捅去，造成了王同学 脾破裂。经过鉴定，王同学的伤构成 八级伤残。最后，李同学因犯故意伤 害罪被判刑，并赔偿了十余万元的医 疗费。,原因二：交友不慎，误入歧途,被告人张某、徐某都是某学校的学生，因为喜欢同一个女生而成为死对头。一天，两个人又因为言语冲突而发生了争执，双方各自纠集了自己的好兄弟，带着钢管、甩棍等工具，找到某偏僻地方打架，致其中一方的两人受伤。几名被告人均以聚众斗殴罪被判处了刑罚。说起这些同学为什么会参与斗殴时，他们都很后悔，说是以为帮了同学的忙。,案例二,原因三：好奇心强，自控力差,原因四：沉迷网络，自控力差,案例三,小美是个初三学生，平时喜欢上网聊天，一日，遇到一个网名为“守望寂寞”的网友。小美发现彼此很有共同语言，于是每天都在线聊天，越聊越投机。一个月后，两人相约在某咖啡厅见面。“守望寂寞”是个十七岁的帅气男孩，小美对其颇有好感。可是，“守望寂寞”并非像他的外表一样温文尔雅。他趁小美去洗手间之际，悄悄在小美的咖啡杯中放入安眠药。之后对小美实施了流氓行为。,原因五：淘气贪玩，放纵自己,案例四,李某和金某是要好的朋友，经常商量怎么玩得有创意。一天，两人突发奇想相约天黑后比赛快速砸碎车窗玻璃。晚上，李某、金某分别带着铁锤和大号扳手，在选定数辆轿车后，开始砸玻璃。二人各自敲坏了一辆汽车的车窗玻璃，还未分出胜负，民警就将二人带走了。当民警告诉他们这些汽车玻璃的价值已经达到了故意 毁坏财物罪的数额时，二人彻底傻了。如果不是 父母的苦苦哀求和车主的原谅，双方最后通过 民事赔偿了结了纠纷，这两个孩子就真的要被 判刑。民警在对孩子进行了思想教育后，让他们 写下保证书，保证以后不再犯这样的错误。,案例五,被告人周某、薛某、刘某在本市中心广场玩到深夜1点，没钱坐车回家。当他们看到从网吧出来的徐某和肖某，便上前以借为名，向人家要钱，徐某和肖某与他们素不相识，不肯借钱， 三人便大打出手，强行搜身，抢得了人民币接近150元。3人均以抢劫罪各判三年有期徒刑。为了区区不到150元，每人连50元钱都分不到，竟然要坐三年牢，失去三年的人身自由，这个代价未免太过惨重。,part3：青少年犯罪预防与自我保护,一、树立正确的人生观、世