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文档简介
10.九寨沟,1,1.你仿佛看到了什么? 2.边听边思考:课文从哪两方面来介绍九寨沟的?(闭上眼睛聆听),2,默读第三自然段,想想主要描写了哪些景物,用自己喜欢的符号标出。你最喜欢哪处景物,再美美地朗读一下。,1.默读第三自然段,想想主要描写 了哪些景物?边读边做好标记。 2.你最喜欢哪处景物,找到相应的 句子,再美美地朗读一下。,3,雪 峰,湖 泊,瀑 布,自然风光,森 林,4,一座座雪峰插入云霄, 峰顶银光闪闪。,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,从河谷至山坡,遍布着原始森林。,19,20,林深叶茂,21,高低错落,22,白练腾空,23,银花四溅,24,蔚为壮观,25,如果你站在旁边,会看到什么? 听到什么?,26,27,思考:1.课文描写了哪几种珍稀动物? 2.它们各有什么特点?画出相关 词语,并试着模仿一下这些小动物的动作。,小组合作学习:,28,金丝猴,珍稀动物,羚羊,大熊猫,小熊猫,29,体态粗壮,30,善于奔跑,31,憨态可掬,32,行动敏捷,33,白唇鹿,黑颈鹤,林麝,绿尾虹雉,34,裸鲤,水獭,野鸭,雪豹,35,雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!,36,自己当小导游,领着爸爸妈妈去九寨沟旅游吧!(把你今天欣赏到的美景讲给你
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