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文档简介
1 / 7 有关小学教辅材料征订等问题的自查报告 有关小学教辅材料征订等问题的自查报告【第 1 篇】 根据上级有关文件精神,我校立即对教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下 : 一、我校学生教辅材料的征订根据省教育厅文件通知要求,并经莆田市教育局教辅材料审读委员会审读确定的2016-2016 学年教辅材料版本和品种,本着学生自愿原则,自主选择,向学生家长发放致学生家长一封信,如家长子女需要订购,在致学生家长一封信表格相关的意见栏内打“”,并签上学校名称、年级、班级及姓 名,以便确保开学时学习用书。在此基础上,本学期学生征订了闽教版小学生学习指导丛书、小学生写字及英语活动手册。 二、 提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。 三、规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。 今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。 有关小学教辅材料征订等问题的自查报告【第 2 篇】 2 / 7 XX 小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理,切实达到减负要求,根据福建省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知 (闽教基 2016 39 号 )和泉州市教育局转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知 (泉教综 2016 41 号 )文件精神,我校以文件要求的检查重点为线索,立即有计划、有目的地组织自查自纠工作,对 2016 年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查,现将检查情况总结如下。 一、指 导思想 坚持党的教育方针政策,全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2016-2020 年 ),严格执行国家七部委 2016 年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用、征订环节监督管理,加大责任追究力度,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担,维护群众切身利益,努力办人民满意的教育。 二、整治重点 本次整治工作围绕以下两个方面进行 :一是重点检查“一科一辅”选用政策的执行情况,是否向学生推荐目录外的教辅 材料 ;二是否坚持学生自愿购买、无偿代购原则,是3 / 7 否建立校长负责制及征订信息公开制度。 三、 加强组织领导 为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展,学校及时成立了由校长为组长,副教导、副总务主任为副组长,总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组,实行校长负总则,分管副教导、副总务具体负责,层层建立责任制的办法,切实维护学生和家长的利 益,办人民满意的教育。 四、广泛宣传发动,切实统一思想认识 学校高度重视自查自纠工作, 立即召开领导小组会议进行工作布署。李校长重申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神,传达了 (闽教基 2016 39 号 )和 (泉教综 2016 41 号 )两份文件。通过再学习,让大家再次认识到征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。 五、端正工作态度,认真搞好自查工作 自查自纠工作领导小 组,对本校教辅材料选用、征订情况进行认真彻查。对本校六个年段共 10 个教学班的征订4 / 7 材料一一清查,并采取听 (听各班任课老师汇报 )、问 (问学生、教师 )、看 (看学生书包 )、访 (访学生家长 )的方法,从以下几个方面抽查各班教辅材料的使用情况。 1、学生所使用的教辅材料是否“一科一辅”,是否由学生或家长自愿购买。 2、教师是否向学生推荐目录外的教辅材料。 3、教师是否变相强制学生到指定的个体书商购买推荐目录外的教辅材料。 4、教师是否私自向学生代收教辅材料费。 5、教辅材料征订信息是否公开。 通过深入到各班检查,至今尚未发现年段、班级、教师擅自统一征订推荐目录外的教辅材料以及变相强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。学生使用的主要教辅材料均符合闽教基 201623 号文要求,是学生和家长自愿向新华书店购买,学校、教师没有强制或变相强制,也没有为学生指路,全部都是学生自 愿行为。学校和教师个人都没有私自向学生推广教辅材料现象,教辅材料目录及时向学生家长征询意见,并接受家长的监督。 新学年,我校将根据上级部门的要求,严格管理,加强教职工的政治 思想教育及师德师风教育。做到不违规,不违纪,不私自征订教辅材料,不向学生和家长推荐目录外的5 / 7 教辅材料,切实履行“一科一辅”的文件要求,教辅材料由家长或学生自愿向购买,学校无偿代购。将严格贯彻执行相关文件精神,做好教辅材料选用、征订、使用环节材料的收集整档工作,力求办好让学生满意、让家长放心的教育。 有关小学教辅材料征订等问题的自查报告【第 3 篇】 开学初,我校接上级关于违规购买教辅资料等问题的通知后,按照区教育局的指示精神,立即成立领导小组,制定教育乱收费专项整治实施方案,召 开了全校教师会议,对上级文件进行了认真的学习,对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排。会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查, 一、主要采取的方法 1、深入到各年级进行学生座谈 ; 2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料 ; 3、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。 4、同时,学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。 二、自查结果 学校通过三次排查、自查,现将情况汇报如下 : 6 / 7 在开学初,一年级许多家长的希望,多次强调老师统一购买,本年级组出现两名教师怕孩子身上带钱不安全的情况下,暂时帮孩子保管了钱。经这次自查,现两名教师已把所有钱退回给家长,孩子的钱已全额退到家长手上。二年级的班级里,由于家长的强烈要求下,由家长委员牵头为学生购买学习资料,费用也由家长代表收取后直接交给了书商,个别学生的钱也会由班主任代收后交给了书商。学校召开了全校教师大会,要求不得让学生统一订购材料,因此,家长委员会代表以及教师已经把所有费用退回给了学 生。 三至六年级科任教师均无私自为学生定购教辅材料现象。学生使用的书本教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中,由学校统一订购,均没有乱订教辅资料,没有以任何理由乱给学生征订教辅资料,也没有诱导学生购
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