XX年科学发展观解放思想学习材料-思想学习材料

1 / 8 XX 年科学发展观解放思想学习材料 /思想学习材料 一、全面领会科学发展观： 1、党中央为什么要提出科学发展观 中央党校科社部副主任王怀超分析说，改革开放以来，中央做出了把工作重心转移到社会主义现代化建设上来这一战略决策，并逐步形成了以经济建设为中心和建设有中国特色的社会主义理论的基本路线， 20 世纪 90 年代初，党中央又制定了快速、协调和持续发展的方针，特别是制定并开始实施可持续发展战略，开始注意经济发展与资源、环境和人口的协调问题，开始注意人与自然的和谐发展。 “ 十五 ”计划进一步提出了 “ 以人为本 ” 的思想。但是，各地在实践中大都还是把经济增长，特别是 GDP 增长作为发展的核心，客观上对社会发展和人的发展重视不够。 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新，是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想，充分肯定改革开放以来我国取得举世瞩目的发展成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的2 / 8 有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发 展思路、破解发展难题提出来的。 中央政策研究室副主任郑新立认为中央提出科学发展观的主要依据和背景有三方面。 一是科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。改革开放以来，我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就，但不可否认，也存在一系列突出的矛盾和问题，发展不够全面，也不够协调，持续发展能力较弱，如城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、社会的发展明显滞后于经济的发展等等。从 “ 九五 ” 以来大力推进经济增长方式转变，消耗一度下降，但后来有的 地方却出现了旧的粗放型增长方式回潮的势头。这些矛盾和问题，有些是在中国发展的现阶段难以避免的，有些则是由于发展观的偏差所导致的或者所加剧的。针对发展中实际存在的问题，提出树立和落实全面、协调、可持续的发展观，具有很强的现实针对性和紧迫性。 二是科学发展观是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。实现全面建设小康社会的目标，难点在农村，特别是在中西部地区的农村。在城市里也有两三千万居民生活水平较低。怎样才能让城市和农村中生活困难的群众过上小康生活，充分享受到改革和发展的成果？这是全面建设 小康社会的重要任务。全面建设小康社会的要求不3 / 8 光是追求 GDP 的指标，它还应包括社会的发展、环境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，推动物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。按照全面建设小康社会的目标和要求，需要我们转变过去的发展观念。 三是树立和落实科学发展观是我们党在总结了过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。在新中国成立 50多年来的发展历程中，我们有一些比较成功的经验和做法，如建立社会公共卫生体系、加强农村义务教育等，然而这些好的做法却在体制转轨过程中有所流失。与此同时，社会、文化等领域 的一些新的体制、机制没有真正建立起来。相对于我国经济高速发展的水平，社会领域的发展明显滞后，不能适应经济发展的要求，更不能适应人民对物质、文化生活改善的要求。如前几年非典疫情的突袭给我们敲响了警钟。所以，我们要总结历史的经验教训，按照全面、协调、可持续的发展观的要求来做。另外，过去由于过多地注重经济增长的速度，为此付出了很大代价，造成资源大量消耗、环境严重污染、生态进一步恶化。在制定 “ 九五 ” 计划时，我们提出要实现两个战略转变，一个是经济增长方式从粗放型向集约型转变，一个是经济体制从计划经济体制向社会主义市场 经济体制转变。从 “ 九五 ” 到 “ 十五 ” 期间，我们在经济增长方式上已经有了很大的转变，取得显著成就。但是从后来发展的情况看，良好的局面又出现了一定的恶化。根据历4 / 8 史的经验教训，我们一定要走降低能源消耗的路子，靠高投资、高消耗来实现经济增长是不可持续的。 2、如何领会科学发展观的精神实质 党的十七大进一步全面阐述了科学发展观的深刻内涵，其精神实质和内容是：第一要议是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。因此要从上述四个方面的内容做到四个深刻领会。 一是深刻领会科学发展观的深刻内涵是发展，必须从五个充分上深刻领会，一要充分认识发展的重要性，记得上世纪七十年代末邓小平同志率团出访美国，那时候中国还没有对外开放，出访团为筹集美元通知中国人民银行报告美元库存量，结果全国各大银行只筹集了五万美元，访问团带这五万美元到美国，因此在美期间花钱是束手束脚，美国人认为中国人很小气。现在中国的外币储畜存款已超亿万元，成为世界第一大外币储存国家。今年汶川大地震，世界上不论大国小国，都踊跃向我国振灾捐款捐物，其实有些国家并不是看重的情义，而是看重的是我国经济发展的实力，这 就说明了发展的重要性和必要性。二要充分把握发展的新要求；三要充分抓住发展的新机遇，我省的昆山市在上世纪九十年代初就依靠上海经济圈发展外向型经济，成立了全国第一家外资独资企业，这与当时中国只准搞中外合资企业的政策相违背，说明了昆山人会抓机遇，敢于走前人没有走过的路。现5 / 8 在的昆山成为全国数一数二的百强县。四要充分谋化发展的新思路；五要充分破解发展的新难题。 二是深刻领会科学发展观的核心是以人为本，必须用五个把握来领会，一要从发展全过程的角度来把握以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果人民共享。二要从群体和个体相统一的角度来把握以人为本；三要从兼顾上代人、当代人、后代人利益的角度来把握以人为本；四要从多层次的角度来把握以人为本，比方尊重人的权利，满足人的需要，提高人的素质；五要从合法合理合情的角度来把握以人为本；六要从可能和现实的角度把握以人为本。 三是深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续展，坚持全面发展，就是以经济建设为中心，推进经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步，在实现社会全面进步中促进人的全面发展。坚持协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相互协调。坚持可持续发展，就是发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。我们要在发展中正确处理好经济增长速度与结构、质量、效益的关系，正确处理好经济社会发展与人口、资源 、环境的关6 / 8 系，正确处理好经济发展、社会发展和人的全面发展的关系，正确处理好社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系，努力实现我国经济社会全面协调可持续发展。 四是深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾，所谓统筹顾，就是要求我们在工作中要做到总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面，充分调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系，着力加强经济社会发展的薄弱环节。现阶段，按照统筹兼顾的思想，特别是要搞好 “ 五个统筹 ” ，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开 放，注重实现良性互动和共同发展。 二、解放思想促进新跨越 1、什么是解放思想？ 解放思想是指在创新思维指导下，打破习惯势力和主观判断的束缚，面对现实，不断研究新情况，解决新问题。 2、为什么要解放思想？ 在中共十七大报告中，突出阐述了坚持解放思想的重要作用，报告强调解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，纵观党的历史，解放思想也是中国革命成功的宝贵经验。从红军历经国民党五次围剿失败后，决定从江西突围进行二万五千里长征，到后来为了联合抗日 ，红军部队改归国民党7 / 8 领导，编入国民革命军第十八路军，党中央的这项决定就是党的一次思想大解放，这次思想大解放使共产党有机会发展壮大力量，迎来了抗日战争和新民主主义革命的胜利，夺取了中国革命的政权。改革开放以来，第一次思想解放是开展了真理标准的讨论，打破了 “ 两个凡是 ” ，从而给改革开放注入了新动力，带来了新思路和新政策，打开了思想通道。第二次思想解放，实质是能不能，敢不敢坚持经济发展的大方向，小平南巡讲话，主旨即 “ 发展是硬道理 ” ，从而使改革开放出现了生机勃勃。两次思想解放带来了中国特色社会主义建设的新发展和新飞跃 ，现在如果算作第三次思想解放就是要根据发展变化的新情况打破、解除原有的思想禁痼，转变认识，创新出新的认识，与时俱进的根据经济发展和社会文明进步的需要，根据解决现存问题和忧患的需要，进行大刀阔斧和摸着石头过河相结合的改革和开放。 http:/ 3、如何解放思想？ 要解放思想就要自立自信 ,做思想和行动的主人 ,要敢于实践，敢想敢干、敢于怀疑各种限制和敢于破除种种迷信。解放思想并非完全在想，更重要的是要在做中完成这种解放。一是要在新的目标定位中解放思想，自我加压，调整目标；二是要在新的竞 争态势中解放思想，查找不足，认清差距；三是要在新的机遇与挑战中解放思想，理清思路，扬长避短；四是要在新的发展要求中解放思想，好中求快，快中8 / 8 求好。 4、如何才能做到解放思想？ 从宏观的角度来看，解放思想涉及到国家的政策、体制、制度、价值观、传统文化和道德理念等方面的关系。要实现科学发展必须更新观念、转变发展方式、调整产业结构、创新技术、创新管理，从关注量的增长转变为关注质的提高，加快经济发展步伐，优化环境，促进社会公平、和谐。实现城乡区域、人与自然相互协调，逐步发展有效性、协调性和可持续性。实现科学发展，需要各级党政部门和党员领导干部不断增强统筹兼顾、协调各方的能力，在实际工作中坚持用辩证的思维统