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第 15 页 函数专题四 恒成立、能成立问题专题一、基础理论回顾1、恒成立问题的转化:恒成立;2、能成立问题的转化:能成立;3、恰成立问题的转化:在M上恰成立的解集为M 另一转化方法:若在D上恰成立,等价于在D上的最小值,若 在D上恰成立,则等价于在D上的最大值.4、设函数、,对任意的,存在,使得,则5、设函数、,对任意的,存在,使得,则6、设函数、,存在,存在,使得,则7、设函数、,存在,存在,使得,则8、若不等式在区间D上恒成立,等价于在区间D上函数和图象在函数图象上方;9、若不等式在区间D上恒成立,等价于在区间D上函数和图象在函数图象下方;二、经典题型解析题型一、简单型例1、已知函数,其中, 1)对任意,都有恒成立,求实数的取值范围;(构造新函数) 2)对任意,都有恒成立,求实数的取值范围;(转化)简解:(1)由成立,只需满足的最小值大于即可对求导,故在是增函数,所以的取值范围是 例2、设函数,对任意,都有在恒成立,求实数的范围分析:思路、解决双参数问题一般是先解决一个参数,再处理另一个参数以本题为例,实质还是通过函数求最值解决方法1:化归最值,;方法2:变量分离,或;方法3:变更主元(新函数),简解:方法1:对求导,(单调函数)由此可知,在上的最大值为与中的较大者,对于任意,得的取值范围是例3、已知两函数,对任意,存在,使得,则实数m的取值范围为 答案:题型二、更换主元和换元法例1、已知函数是实数集上的奇函数,函数是区间上的减函数,()求的值;()若上恒成立,求的取值范围; ()分析:在不等式中出现了两个字母:及,关键在于该把哪个字母看成是一个变量,另一个作为常数。显然可将视作自变量,则上述问题即可转化为在内关于的一次函数大于等于0恒成立的问题。()略解:由()知:,在上单调递减,在上恒成立,只需,(其中)恒成立,由上述结论:可令,则,而恒成立,。例2、已知二次函数对恒有,求的取值范围。解: 对恒有即变形为 当时对任意的都满足只须考虑的情况 即 要满足题意只要保证比右边的最大值大就行。现求在上的最大值。令 () 所以又是二次函数所以且例3、对于满足0a4的所有实数a求使不等式都成立的x的取值范围答案: 或题型三、分离参数法(欲求某个参数的范围,就把这个参数分离出来)此类问题可把要求的参变量分离出来,单独放在不等式的一侧,将另一侧看成新函数,于是将问题转化成新函数的最值问题:若对于取值范围内的任一个数都有恒成立,则;若对于取值范围内的任一个数都有恒成立,则.例1、当时,不等式恒成立,则的取值范围是 .解析: 当时,由得.例2、已知函数(为常数)是实数集上的奇函数,函数在区间上是减函数.()求的值与的范围;()若对()中的任意实数都有在上恒成立,求实数的取值范围.()若,试讨论关于的方程的根的个数.解:()、()略()由题意知,函数在区间上是减函数.在上恒成立题型四、数形结合(恒成立问题与二次函数联系(零点、根的分布法)例1、若对任意,不等式恒成立,则实数的取值范围是_解析:O对,不等式恒成立、则由一次函数性质及图像知,即。例2、不等式在内恒成立,求实数a的取值范围。解:画出两个凼数和在上的图象如图xy03 知当时,当时总有所以O例4、已知函数若不等式恒成立,则实数的取值范围是 .解:在同一个平面直角坐标系中分别作出函数及的图象,由于不等式恒成立,所以函数的图象应总在函数的图象下方,因此,当时,所以故的取值范围是题型五、其它(最值)处理方法若在区间D上存在实数使不等式成立,则等价于在区间D上;若在区间D上存在实数使不等式成立,则等价于在区间D上的.利用不等式性质1、存在实数,使得不等式有解,则实数的取值范围为_。解:设,由有解,又,解得。2、若关于的不等式恒成立,试求a的范围解:由题意知只须a比的最小值相同或比其最小值小即可,得由 所以 利用分类讨论1、已知函数在区间-1,2 上都不小于2,求a的值。解:由函数的对称轴为x=a所以必须考察a与-1,2的大小,显然要进行三种分类讨论1)当a2时f(x)在-1,2上是减函数此时= f(2)=4-4a+4即a 结合a2,所以a22)当a 时 f(x)在-1,2上是增函数,此时f(-1)=1+2a+4= f(-1)=1+2a+4结合a 即a 3)当-1a2时 = f(a)= 即a或a 所以综上1,2,3满足条件的a的范围为:a或 a利用导数迂回处理1、已知 若当时在0,1恒成立,求实数t的取值范围解:在0,1 上恒成立,即在0,1上恒成立即在0,1上的最大值小于或等于0令所以,又所以即在0,1上单调递减所以,即 得 2、已知函数存在单调递减区间,求的取值范围解: 因为函数存在单调递减区间,所以有解.即能成立, 设.由得, .于是,由题设,所以a的取值范围是3、已知函数()当时,求的单调区间;()若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.解:()略()当时,不等式即恒成立.由于,亦即,所以.令,则,由得.且当时,;当时,即在上单调递增,在上单调递减,所以在处取得极大值,也就是函数在定义域上的最大值.因此要使恒成立,需要,所以的取值范围为.注:恒成立问题多与参数的取值范围问题联系在一起,是近几年高考的一个热门题型,往往与函数的单调性、极值、最值等有关。小结:恒成立与有解的区别:不等式对时恒成立,。即的上界小于或等于;不等式对时有解,。 或的下界小于或等于;不等式对时恒成立,。即的下界大于或等于;不等式对时有解,.。 或的上界大于或等于;三、恒成立、能成立问题专题练习1、已知两函数,。(1)对任意,都有)成立,求实数的取值范围;(2)存在,使成立,求实数的取值范围;(3)对任意,都有,求实数的取值范围;(4)存在,都有,求实数的取值范围;2、设,若对于任意的,都有满足方程,这时的取值集合为( )(A) (B) (C) (D)3、若任意满足的实数,不等式恒成立,则实数的最大值是 _ . 4、不等式有解,则的取值范围是 5、不等式在内恒成立,求实数a的取值范围。6、设函数. ()求函数的单调区间和极值; ()若对任意的不等式成立,求a的取值范围。7、已知A、B、C是直线上的三点,向量,满足:.(1)求函数yf(x)的表达式;(2)若x0,证明:f(x);(3)若不等式时,及都恒成立,求实数m的取值范围8、设,且(e为自然对数的底数)(I)求 p 与 q 的关系;(II)若在其定义域内为单调函数,求 p 的取值范围;(III)设,若在上至少存在一点,使得成立, 求实数 p 的取值范围.课后作业答案:1、解析:(1)设,问题转化为时,恒成立,故。令,得或。由导数知识,可知在单调递增,在单调递减,在单调递增,且,由,得。(2)据题意:存在,使成立,即为:在有解,故,由(1)知,于是得。(3)它与(1)问虽然都是不等式恒成立问题,但却有很大的区别,对任意,都有成立,不等式的左右两端函数的自变量不同,的取值在上具有任意性,要使不等式恒成立的充要条件是:。 ,在区间上只有一个解。,即.(4)存在,都有,等价于,由(3)得,点评:本题的三个小题,表面形式非常相似,究其本质却大相径庭,应认真审题,深入思考,多加训练,准确使用其成立的充要条件。2、B。解析:由方程可得,对于任意的,可得,依题意得。3、答案:。解析:由不等式可得,由线性规划可得。4、解:原不等式有解有解,而,所以。5、解:画出两个凼数和在xy03上的图象如图知当时,当,时总有所以6、解:()(1分)令得的单调递增区间为(a,3a)令得的单调递减区间为(,a)和(3a,+)(4分)当x=a时,极小值=当x=3a时,极小值=b. (6分) ()由|a,得ax2+4ax3a2a.(7分)0a2a.上是减函数. (9分)于是,对任意,不等式恒成立,等价于又7、解:(1)y2f /(1)ln(x1)0,y2f /(1)ln(x1)由于A、B、C三点共线即y2f /(1)ln(x1)12分yf(x)ln(x1)12f /(1)f /(x),得f /(1),故f(x)ln(x1)4分(2)令g(x)f(x),由g/(x) x0,g/(x)0,g(x)在(0,)上是增函数6分故g(x)g(0)0 即f(x)8分(3)原不等式等价于x2f(x2)m22bm3令h(x)x2f(x2)x2ln(1x2),由h/(x)x10分 当x1,1时,h(x)max0,m22bm30令Q(b)m22bm3,则 得m3或m312分8、解:(I) 而,所以(II)由 (I) 知 , 4分令,要使在其定义域 (0,+) 内为单调函数,只需 h(x) 在 (0,+) 内满足:h(x)0 或 h(x)0 恒成立. 5分 当时,所以在 (0,+) 内为单调递减,故; 当时,其图象为开口向上的抛物线,对称轴为,只需,即p1时, h(x)0,f (x) 在 (0,+) 内为单调递增,故 p1适合题意. 综上可得,p1或 p0 9分 (III)g(x) = 在 1,e 上是减函数x = e 时,g(x)min = 2,x = 1 时,g(x)max = 2e 即g(x) 2,2e 10分 p0 时,由 (II) 知 f (x) 在 1,e 递减 f (x)max = f (1) = 0 2,不合题意。 0 p 1 时,由x 1,e x0f(x)

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