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1 / 3 先进教育者代表庆祝教师节暨表彰大会发言稿 /庆典致辞 尊敬的各位领导、与会的全体老师:大家好! 今天,我们全镇教职工,共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第 25个教师节。站在庆祝第 25个教师节暨表彰大会的台上,心情无比激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广 大教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种 “ 精神的圣坛 ” ,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认,从更宏大的背景来看,教师是人类文化接力赛的 “ 火炬手 ” ,是人类信仰天地中的 “ 精神祭师 ” 。或许,我们不曾想过要活得如此崇高而神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但经历了汶 川 “” 巨大的2 / 3 震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。我们作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信,信中说道 “ 在这个特殊的日子里,祝老师教师节快乐,特别的祝福送给特别的你,你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我,让我能有今天的成果,在 这里,我要说声谢谢,祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。 ” 我阅读着一封封短信,回复着一封封心情,心里感觉到有一种无法言表的特殊的 “ 美 ” ,也许这就是教师的收获,这就是所说的 “ 工作着,就是幸福着,幸福着,就是快乐着 ” 的经典语言,这就是一种精神愉悦,我们正是凭着这份 “ 愉悦的精神 ” 来支撑着我们为之奋斗的事业。过去的一年,我们不断地加强业务学习,不断地注重工作反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校服务、为学生服务,为钟爱的事业服务,以不辜负大家的希望。我 们在工作中,是学生清纯的眼眸给我们以力量,是领导关切的话语给我们以激励,是同事们的微笑给我们以支持,是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的3 / 3 真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。作为教师,我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者,我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说: “ 做教师最快乐的事莫 过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。 ” 如果我们能从“ 专心教书,热爱教育 ” 开始,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,最优秀的教育工作者,就能在自己的职业中找到快乐和幸福!在此,我愿与大家共勉励,同进步!同时,我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里,以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿

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