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文档简介
电子技术基础(模拟部分) 康华光主编(第五版) 主讲人 李玉光 2011年3月6月,电子技术基础,本课程的主要内容,半导体基础知识 二极管的工作原理、分析方法 三极管的工作原理、分析方法 场效应管的工作原理、分析方法,基本放大器 差分放大器 集成运算放大器 负反馈放大器 功率放大器,器件,放大器,本课程的学习方法,建立-新概念; 掌握-分析方法; 定性分析、定量估算和实验调试 搞好-5个学习环节: 课堂学习 、预习、 复习、实验、作业。 注重-实践环节: 做到理论与实践相结合; 重视对实验过程的分析。,检测系统,传感器,压力1,压力2,温度1,温度2,. . .,. . .,放大 滤波 叠加 组合,数模转换电路,模数转换电路,计算机数据处理,驱动电路,. . .,. . .,驱动电路,驱动电路,驱动电路,传感器,传感器,传感器,执行机构,执行机构,执行机构,执行机构,放大 滤波 叠加 组合,数模转换电路,模数转换电路,计算机数据处理,1.1 信号,1.3 模拟信号和数字信号,1 绪论,1.2 信号的频谱,1.4 放大电路模型,1.5 放大电路的主要性能指标,消息:是物质或精神状态的一种反映,例如语音、文字、音乐、数据、图片或活动图像等。,信息:是消息中包含的有效内容。,1.1 信号,1. 信号: 信息的载体,微音器输出的某一段信号的波形,1.1 信号,声音信号传达语言、音乐或其它信息。,图像信号传达人类视觉系统能接受的图像信息。,2. 电信号源的电路表达形式,电压源等效电路,电流源等效电路,1.1 信号,1. 电信号的时域与频域表示,A. 正弦信号,1.2 信号的频谱,时域,1. 电信号的时域与频域表示,B. 方波信号,满足狄利克雷条件,展开成傅里叶级数,直流分量,其中,基波分量,三次谐波分量,1.2 信号的频谱,方波的时域表示,2. 信号的频谱,B. 方波信号,频谱:将一个信号分解为正弦信号的集合,得到其正弦信号幅值和相位随角频率变化的分布,称为该信号的频谱。,1.2 信号的频谱,幅度谱,相位谱,C. 非周期信号,傅里叶变换:,通过快速傅里叶变换(FFT)可迅速求出非周期信号的频谱函数。,非周期信号包含了所有可能的频率成分,离散频率函数,连续频率函数,气温波形,气温波形的频谱函数(示意图),1.2 信号的频谱,1.3 模拟信号和数字信号,处理模拟信号的电子电路称为模拟电路。,模拟信号:在时间和幅值上都是连续的信号。,数字信号:在时间和幅值上都是离散的信号。,模拟信号,模拟信号,在时间和幅度是上都是连续变化的,在一定动态范围内可取任意值。,模拟电路,处理模拟信号的电路。,由数字信号处理电路,数字信号只存在高低两种电平的相互转化。,数字信号,1.4 放大电路模型,电压增益(电压放大倍数),电流增益,互阻增益,互导增益,1. 放大电路的符号及模拟信号放大,负载开路时的 电压增益,A. 电压放大模型,输入电阻,输出电阻,由输出回路得,则电压增益为,由此可见,即负载的大小会影响增益的大小,要想减小负载的影响,则希望? (考虑改变放大电路的参数),理想情况,2. 放大电路模型,1.4 放大电路模型,另一方面,考虑到输入回路对信号源的衰减,理想情况,有,要想减小衰减,则希望?,1.4 放大电路模型,A. 电压放大模型,负载短路时的 电流增益,2. 电流放大模型,由输出回路得,则电流增益为,由此可见,要想减小负载的影响,则希望?,理想情况,由输入回路得,要想减小对信号源的衰减,则希望?,理想情况,1.4 放大电路模型,C. 互阻放大模型(自学),输入输出回路没有公共端,D. 互导放大模型(自学),E. 隔离放大电路模型,1.4 放大电路模型,1.5 放大电路的主要性能指标,1. 输入电阻,1.5 放大电路的主要性能指标,2. 输出电阻,注意:输入、输出电阻为交流电阻,1.5 放大电路的主要性能指标,3. 增益,反映放大电路在输入信号控制下,将供电电源能量转换为输出信号能量的能力。,其中,四种增益,常用分贝(dB)表示。,1.5 放大电路的主要性能指标,4. 频率响应,A.频率响应及带宽,电压增益可表示为,在输入正弦信号情况下,输出随输入信号频率连续变化的稳态响应,称为放大电路的频率响应。,或写为,其中,该图称为波特图 纵轴:dB 横轴:对数坐标,1.5 放大电路的主要性能指标,4. 频率响应,A.频率响应及带宽,其中,普通音响系统放大电路的幅频响应,1.5 放大电路的主要性能指标,4. 频率响应,B.频率失真(线性失真),幅度失真:,对不同频率的信号增益不同,产生的失真。,1.2.3 放大电路的主要性能指标,4. 频率响应,B.频率失真(线性失真),幅度失真:,对不同频率的信号增益不同,产生的失真。,相位失真:,对不同频率的信号相移不同,产生的失真。,1.2.3 放大电路的主要性能指标,5. 非线性失真,由元器件非线性特性引起的失真。,非线性
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