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文档简介

电子作品由我做,文本信息加工（第3课时）,请大家先欣赏下面两份电子作品,并思考一下：,它们之间有什么区别？,导入：,第一份,第二份,这份电子作品是由哪些东西组成的？,艺术字、图片、文字、背景和边框,退出,教学目标 知识目标： 、了解电子作品的制作过程； 、掌握文字格式的设置方法； 、掌握艺术字，图片的插入方法； 、掌握背景和边框的设置方法。,退出,过程目标： 、培养学生对一项任务整体规划与设计的思想与意图； 、能够对自己的作品和他人的作品进行客观合理的评价。,退出,情感目标： 、认识到利用计算机对文本信息加工的价值； 、培养学生的审美观和创新能力。,教学重点、难点 重点： 、文字格式的设置； 、图片、艺术字的插入以及图片与文字环绕方式的设置； 、背景和边框的设置方法。,难点： 、图片与文字环绕方式的设置； 、背景和边框的设置方法。,教学用具： 1、多媒体电脑 教学方法： 1、讲述法 2、多媒体教学 3、练习法(自主学习、案例学习、协作探究 ) 课时安排：1课时,那我们如何制作一份漂亮的电子作品呢？,一、选项合适的字处理软件,应用字处理软件可以编排出美观的版面，以满足对文本 信息加工的需要。,常 见 字处理软件,写字板、记事本,Frontpage,Powerpoint,Word,二、确定主题,确定主题是制作电子作品的前提。通常要围绕一定的主题展开，且只有当所表达的主题能满足一定的工作需要时才真正体现其电子作品的价值。,三、搜集素材,主题确定后，就可以根据需要搜集相应的素材，如寻找文字题材或与主题相关的图片等。,四、制作与排版,电子作品的版面尽量做到图文并茂，给读者以形式美感为第一印象。版面的编排与设计，应以主题明确突出、版面生动活泼为目的。,电子作品的制作和排版有哪些的技巧呢？,艺术字,文字格式的设置方法,插入图片,对图片进行简单的处理,利用图片工具栏对图片进行简单的修改及文字环绕。,注：Word软件主要是字处理软件，对图片的处理只是些简单的修改，如果要精细加工，需要用专门的图片加工软件，如PhotoShop。,环绕方式设置,边框和底纹,作用：设置电子报的页面边框。,背景,作用：设置电子报的背景
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