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1 / 8 学生会部门活动总结 总结一:学生会部门联谊活动总结 为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。 12 月4 日下午 12: 306: 30,由 xxx 团委学生会主办, xxx 文艺部承办的部门联谊活动在 xxx 举行。学生会各部门同学参加了此次活动。 首先,我们对部门成员随机分成了 4 个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还 为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。 通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西: 2 / 8 1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作; 2、达到了加强部门协 作的目的; 3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中; 4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。 本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题: 1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。 2、场地问题:场地距离学校太远。 3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能3 / 8 按原定计划进行完所有活动。 总结二:学生会活动工作总结 回顾过去的三个月,学生会的工作由一片空白到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多,为了在未来工作中取得更大的进步,现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分四方面:一、部内活动;二、部外联系与活动;三、学生会的成绩与不足;四、下学期工作展望。 一、部内活动 办公室:制定学生会签到制、值班制及物品管理制度。 生活部:人文社科部“优秀宿舍”评比,参加厨艺大赛,参加校学生会食堂检查。 学 习部:主办英语角、数学角,积极组织参加辩论赛。 文艺部:组织参加理学院与地环学院举办的“化装舞会”,组织卡拉 OK 比赛、主持人比赛,组织参加“大合唱”4 / 8 比赛,举办“人文社科部元旦晚会”。 体育部:参加第二十九届校运动会,开展“晨跑”活动,举办“行政杯”篮球赛。 宣传部:参加书法摄影比赛、海报大赛、“一二九”演讲比赛。 维权部:参加化工学院主办的“计算机知识大赛”。 纪检部:对学生会及班委工作进行监督。 实践部:负责宣传板的制做 及摆放。 二、部外联系与活动 1、 10 月 08 日参加校学生会主席例会。 2、 10 月 10-12 日参加理学院与地环学院主办的“化装舞会”。 3、 11 月 04 日参加校学生会主席例会。 4、 11 月 095 / 8 日受邀担任理学院主持人比赛评委。 5、 11 月 15 日下午受邀做材料学院“爱之赛评委。 6、 11 月 15 日晚受邀做外语学院与医学院举办的迎新晚会嘉宾。 7、 11 月 15 日下午担任“自强之星”评比活动评委。 8、 11 月 29 日受邀做经管学院 K 歌比赛嘉宾。 9、 11 月 29 日担任海报大赛活动评委。 10、 12 月 04 日参加校学生会主席例会。 11、 12 月 06 日受邀做校主持人大赛决赛嘉宾。 12、 12 月 13 日受邀担任校卡拉 OK 比赛复赛评委。 13、 12 月 24 日受邀做外国语学院主办的圣诞晚会嘉宾 6 / 8 三、取得的成绩与不足 、成绩 学生会通过积极组织参加校级的多项活动,以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我人文社会科学部。从运动会 的默默无闻到辩论赛的一鸣惊人,人文社科部在全校的知名度日渐提高,兄弟学院同学对人文社科部同学的态度也由“鼓励”型向“羡慕”型转变。 学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始,各部开展活动更是在摸索中前进,走一步看一步。各部独立开展活动时,虽然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通过这些活动得到了锻炼,积累了经验,为未来各项工作的开展提供了良好的基础。 全体同学形成了良好的精神风貌。就像开学之初虞老师和岳老师所说,我们人文社科部的同学会有与其它学院 同学不一样的大学经历。在学生会各项活动的开展过程中,大家变得更加团结,虽然也遇到了各种各样的困难,但大家始终没有放弃,而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展,团结在增强,责任心也在步步提高,不言放弃的信念更在延7 / 8 续。 、不足 活动流程做的不够好,导致一些活动虎头蛇尾,甚至失败。活动开展前要进行可行性分析,提前进行活动策划。活动中应注意细节的把握,细节决定成败;活动后,及时总结,分析得失,积累经验。 活动宣传与活动开展不同步。宣传部应积极配置与宣传工作有关的后勤保障 材料,如展板;开展活动时,由所属部门提供宣传稿件等材料,减少宣传部工作量。 学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,大局观念仍需加强;部分学生会成员的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强。主席与分管副主席应主动与所辖各部成员进行交流,部长应积极与副部长进行交流,调动副部长积极性;各部开展工作时应学会调动非本部同学的积极性,减少自身

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