学生常见病防治计划（精选5篇）

1 / 24 学生常见病防治计划（精选 5 篇） （ 1165 字） 为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。 3、 建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 二、传染病的防治： 2 / 24 按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：切实落实非常期间的晨检制度；卫生保健老师每天进行巡视；定期对学生进行健康 体检；专人负责学校疫情报告；建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作： 协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食3 / 24 物等标本。 做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒 处理；开展对传染病接触者的医学观察。 根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施 把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。 开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。 开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫4 / 24 生设施，切实做好学校食品卫生和 饮水卫生，防止病从口入。 根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。 三、学生常见病防治 按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。 1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。 2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙 眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 5 / 24 4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力 学生常见病防治计划三：学校常见病与多发病防治计划和措施（ 2844 字） 一、 沙眼的防治规划与措施 1、目标：以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。 2、策略：以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的 卫生习惯；充分利用学校良好的卫生设施和条件，预防沙眼。 3、措施： （ 1）健康教育：开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平，提倡一人一巾一盆，有条件的要用流动水洗脸，避免交叉感染，以配合学生的沙眼防治工作。 6 / 24 （ 2）改善卫生条件；按照学校卫生工作条例的要求，建立和完善学校卫生设施，做到学生在校有流动水洗手。 （ 3）治疗：定期查治学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长 ，以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者，建议其用药治疗，随时检查治疗效果。 （ 4）监测：对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。 二、学生视力不良（近视）防治计划 1、背景 近视是指眼睛辨认远方（ 5 米以上）目标的视力低于于正常。 视力低下，裸眼视力低于的一般称为视力低下。学生7 / 24 的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大；小学生中为 50% 60%，中 学生中为70% 90%，大学生中为 90%以上。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。 2、措施 近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。 （ 1）合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。 （ 2）重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在 30 35cm 之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。 （ 3）开展体育锻炼，做好眼保健操。 （ 4）改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，8 / 24 使之符合学生身体，定期轮换学生座位。 （ 5）定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。 （ 6）健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作， 培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息 5 10分钟。 三、视力不良防治规划及措施 贯彻落实学校卫生工作条例，使近视眼患病率有所下降。 （一）目标：以每年视力不良发病率作指标，控制上升趋势。 （二）策略：采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间，加强检查管理、保证眼操质量。保9 / 24 证每天用眼时间不超过国家规定时间。 （三）措施： （ 1）将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划；利用多 种形式进行宣传。 （ 2）保证室内光线充足，写字时注意左侧采光。 （ 3）保证每天两次眼保健操时间，各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。 （ 4）黑板墨绿无反射眩光，教师板书要工整，字体不要过小（ 7 厘米）。 （ 5）定期调换座位，每周一次。 （ 6）保证每天一小时体育锻炼时间。 （ 7）要求学生做到两要、两不要、三个一。 两要：读书写字姿势要端正，连续看书、写字 1 小时10 / 24 左右要休息片刻，向远处眺望。 两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。 三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。 （ 3）监测： 每学年定期对学生进行 2 次视力的监测，并及时统计分析。研究视力不良原因，监测结果及时通知学生和家长。 四、龋病的防治规划与措施 龋病是学生中发病率比较高的一种疾病，应当引起重视。 1、目标：以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标，在原有基础上有所下降，提高龋病充填 率。 2、策略：从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔11 / 24 健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯；针对学生群体，采取有效干预措施，增强口腔预防保健服务。 3、措施： （ 1）健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好的口腔卫生习惯。 （ 2）提高学生的有效刷牙率：刷牙率达 100%。提倡氟化物的使用。 （ 3）推广使用保健牙刷：使用率达 100 %。 （ 4）龋 齿充填：对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。 （ 5）监测：每年为学生进行龋齿检查，监测学生的牙齿情况，发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长，及时去医院进行治疗。（学校每两年组织治疗一次） 12 / 24 五、贫血防治规划及措施 贫血是学生常见病，近几年发病率明显降低，但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。 1、目标：以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施，力争使贫血患病率控制在 1%以 下。 2、策略：普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预；集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主，采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。 3、措施： （ 1）健康教育：将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。 （ 2）膳食指导：对在校就餐的学生要加强教育，偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作，要提倡课间加餐，强化食品。指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。 13 / 24 （ 3）治疗：对患病学生的查治频率不得少于每年一次，学校应将学生，特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血（血红蛋白在 100-110g/L）的学生，学校应与家长合作，使用以改善膳食为主的治疗原则，辅以维生素 C、铁剂等制品和药物。对于中度贫血（血红蛋白在 100g/L）以下的学生应以药物治疗为主，学校应通知家长去医院诊治，并进行重点观察。 六、营养不良及肥胖的防治规划与措施 1、目标；以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。 2、策略：以宣传、普及营养知识为主要手段，采取宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力；在防治营养不良的同时，开展肥胖的防治工作，在宣传教育的基础上，加强个体指导。 3、措施： （ 1）健康教育；将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。 14 / 24 （ 2）合理安排膳食：学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导 。改善在学校就餐学生的膳食。 （ 3）防治指导：定期查治患病学生，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生，学校应与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，学校应通知家长，去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导，鼓励其多参加体育活动。 （ 4）监测；每年进行一次监测，指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。 学生常见病防治计划四：学生常见病传染病防治工作计划（ 1478 字） 一、学生常见病防治 （一）近视眼的防治 15 / 24 1、防治目标：将新发近视率控制在 3%以下。 2、防治措施：抓眼操质量，进行眼操评比、培养学生正确的读写坐姿。学生两周调换一次座位。做好家长工作，加强学生视力矫正治疗。 3、效果评价：做好三率统计、治疗记录 （二）口腔疾病的防治 1、防治目标：六年级学生的龋均控制在，保健牙刷，含氟牙膏的使用率在 90%以上。 2、措施：教育学生使用保健牙刷，含氟防龋牙膏，使用率达 到 90%以上；要求患恒牙浅中龋的学生在校接受治疗。学校有计划地开展预防性群体治疗。 3、效果评价：进行充填率、受治率，龋均的统计，做好群体治疗的工作记录 （三）沙眼的防治 16 / 24 1、防治目标：患病率控制在 5%以下。 2、措施：每年学生常规体检时进行普查沙眼，校医监督学生每日在校利用利福平眼药水治疗。 3、效果评价：做治疗效果观察记录，统计患病率，作同期比较。 （四）贫血防治 1、防治目标：患病率控制在 10%以下。 2、措施：按照上级计划，每年为学生普查一次血色素，学校对贫血的学生除通知家长外，统一采取治疗措施，对血色素低于 10 克以下的学生，要通知家长到医院诊治，校医室进行观察。 3、效果评价：进行贫血患病率的统计，学生受治记录。 （五）营养不良与肥胖的治疗 17 / 24 1、防治目标：营养不良检测率在 10%以下，肥胖学生在 5%以下。 2、措施：对有营养缺陷的学生及其家长分别进行营养平衡的健康教育，住宿学生开设营养午餐或营养加餐。对肥胖学生进行有针对性的特殊体育 训练 3、效果评价：进行营养状态评价，作同期比较分析。 二、传染病预防 1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。 3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它18 / 24 传播传染病的或者患有人畜共患传 染病的动物危害。 4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。 6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。 7、传染病疫情报告： 每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、学生科（班 主任）、保卫科迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 19 / 24 8、传染病控制措施 （ 1）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。 （ 2）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的 人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 （ 3）建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。 （ 4）对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。 9、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提20 / 24 出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。 学生常见病防治计划五：学 生传染病（常见病）防控工作计划（ 1415 字） 为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、中华人民共和国食品卫生法、突发卫生事件应急条例以及学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病（常见病）防控工作计划如下： 一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构 学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安 全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。 21 / 24 二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力 1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。 2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。 三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作 1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。 2.加强对环境卫生的监督，制定完善 的卫生制度。德22 / 24 育处每日专人负责检查教室和环境