班级工作总结-“重理弱管”促进班级和谐发展.doc

教育资料：_班级工作总结-“重理弱管”促进班级和谐发展姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页班级工作总结-“重理弱管”促进班级和谐发展根据学校的工作思路和政教处的总体工作部署以及年级组细致工作指导和要求,本学期我们高一（18）班通过结合自己的班级特点，有目的的开展一系列活动，逐步形成了融洽的师生关系和和谐的班级生活氛围。现具体总结如下：一、班级状况分析二、我们的具体做法1、积极利用哲理图书，引导学生逐步知道学习的意义和注意事项许多时候，老师和家长的思维没有充足的事实来做支撑，也没有优美的语句和动听的语言，因此说服无力乏味容易引起学生的反感，收效甚微。解决这一问题的办法只有让学生自己去感悟，去看去了解。我通常让学生阅读一本好书，从书中去认识事物的内在本质，去感悟一些道理。这学期我们班每人一本你在为谁工作的书籍。开始我在晨会上带领大家学习了一些章节，后来由学生自己去看。从他们的反应来看效果不错，很有启发性，有利于他们正确学习态度的树立和对事理的了解，促进成长。2、利用好班会，让班级尽可能的形成共同的理念和价值观我们每周一都有一节班会时间，利用好班会有利于让每个同学形成共同理念和价值观。所以每次班会我都尽可能的积极准备。争取让学生每次多一点认识与感悟。这一学期我们专门进行了一些主题班会，比如我们的班级目标；我们需要什么样的课堂；观看演讲视频爱父母、爱自己；让优秀成为一种习惯；增强自律能力；家长会总结反思；培养主动学习的习惯；认识我们的自习课堂；成功在于21天的坚持等。逐步的树立了我们的一些共识如高效课堂公约；体贴父母，感知父母恩情；做事不放弃；好习惯养成需要自控等。3、积极参加学校组织的各项活动在学校组织的各项活动中，我们都积极参与，并且取得不错的成绩。比如军训比赛一等奖；广播操比赛一等奖；元旦文艺汇演三等奖；迎春体育活动集体第二名；早操评比活动中被评为优秀班级；第一轮和第二轮量化评比分别获得第四名和第三名等。有力的证明了高一（18）班是一个能吃苦，敢争先，创佳绩的优秀班集体。大家的班级集体荣誉观念得到一定的加强。学生在活动中心情得到放松，能力得到提高，品质得到良好的发展。4、惩罚方式人性化，体现促进功能一个班级的活动总是要有一定的惩罚机制的。但惩罚不是目的，只要起到警示作用就是好的方式。有时候惩罚也能起到一定的积极意义。我们的惩罚很简单，就是没出现一次相对严重的违纪行为，我们就发放一本田字格本子，称之为“促进本”。要求两天内写完，内容是最近学习过的内容。这样既能让学生有所顾忌，又不至于花费他们的学习时间。有时还能促进记忆。5、建立良好的监督机制随着日子的增多，学生逐渐变得适应，开始放松自己，做事情不再是开学时的认真态度，于是我们后期适时的出台了监督机制。即实行“每日轮值班长班级事务落实检查”和“值日学习委员作业检查制度”。这项制度有利于增强学生的主人翁意识，加强责任意识，促进班级整体氛围的良好发展。6、与家长积极沟通，家校合作促进孩子的健康发展。第 4 页 共 6 页班级年度工作总结模板xx年的初秋，我们怀揣着梦想和希冀来到了*大学这所百年学府，并组成了*14-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来，在学校和院系领导的正确指引下，和着老师的关心和悉心帮助，又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作，我们逐步成长，不断进取，各方面都取得了可喜的成绩。一年以来，我们班上的同学勤奋学习，努力拼搏，取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科，有几同学甚至连续两学期保持单科第一， 不仅如此，我们还有着自己的班级特色，在班主任的帮助下，组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会，班委会积极准备，为班会增色不少。我们班就是这样一个集体：团结活泼，努力奋进这是所有任课老师对我们的评价，也是对我们的肯定。一年来，三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实，在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验，不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中，以此来推动这方面工作的开展，收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作，在第一学年的学习中，全班同学共同努力，勤奋学习取得了优异的成绩，全班30人学科门门达标，综合积分也位居全系第一，单科第一基本上全在我班，体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛，取得了骄人的成绩，在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格，并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。在抓好学习成绩的同时，班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动，受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外，我班还组织开展了丰富多彩，特色鲜明的班级活动。虽然有这样可喜的成绩，但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足，我们