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文档简介

学生评语/作文评语 用心写好作文评语 作文评语是老师与学生乃至家长沟通次数较多、范围较大的一种文字交流方式，对于大面积提高学生的作文水平，激发学生的写作兴趣，具有举足轻重的作用。小学中年级学生初试写作，就像婴儿牙牙学语，他们所用的每一个特别贴切的词语，所造的每一个特别精彩的句于，都使我兴奋不已。因此，每次练笔之后，我都及时用心地为每一个学生写好评语，引导他们善于独立观察，勤于思考，精于表达，鼓励他们从小养成以自己独特的视角、纯净的童心、天真的语言采描绘心中的世界。现举三例如下：1 . 老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你的会做到的!2 .当你把自己的“杰出”- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你,学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。3 .你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了! 比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功! 如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了! 学生拿到作文本时总要先睹评语为快。当他们看到老师那么欣赏自己的作品时，几多自豪在一双双充满笑意的眼睛中流露出来。他们渐渐对写作充满了兴趣，作文水平提高很快。学期结束时，我把作文本发给学生，让他们交给家长看，请家长们把对孩子在作文方面的意见或建议写下来，返回时，我一一细看，加以总结。作文评语像一座无形的桥梁，把我和学生、家长及时联系起来，帮我出色地完成作文教学任务。我付出的同时也在收获，在作文评语中与学生共享教与学的乐趣。编辑推荐：小学语文教师如何写好作文评语写好作文评语，激发学生的写作兴趣如何指导学生写好作文评语如何写好作文的评语怎样写好
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