高三第二学期英语学习计划表.doc

工作计划：_高三第二学期英语学习计划表单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页高三第二学期英语学习计划表每 天必 做1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及名师指津的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。2、用好高中英语语法与写作攻略中的美文、英语周报套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句；认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。3、高考听说训练（耳聪目明；听力是语言输入的两个主要渠道之一）：按年级安排表训练，必须高度重视，认真对待，训练完后第一时间消化参考答案，注意不断调整应试策略，提高英语听说能力。4、每天阅读两篇英语文章，认真用好英语周报，在阅读中注意阅读技巧的提高（得阅读者得天下）。5、考纲词汇巩固，经常复习听写内容，落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。 积极心态开心学习 日积月累梦想成真每 周必 做1、至少2套高考套题限时训练：除每周年级统测，自行安排另一套限时训练（高考英语是速度之战）。2、每周认真完成年级统测中的作文，重视批改反馈和作文讲评，并改正、提高。3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点，结合自身实际进行整理。4、经常反思自己的学习效率、学习效果，及时调整，要对自己有信心。做学习的有心人 做命运的主宰者老师建议1、将自己可支配的“大块”时间（如下午放学后一小时，晚修两个半小时，睡前一小时等）做计划使用；善于利用“边角”零碎时间（如中午半小时，晚修前十分钟，睡前十分钟等）2、保证充足睡眠，不打疲劳战，上课一定不能打瞌睡，提高课堂效率3、注意锻炼身体，劳逸结合；注意自身心理健康，注意调节情绪，如有困惑，应善于求助。4、为心中未圆理想相识于培才是缘分，同学之间要真诚、友好、互助，如发生矛盾不要计较，要宽容、理解；让笑声洋溢于教室和宿舍，共同营造和谐上进的氛围。有梦想谁都会了不起 有勇气就会创造奇迹周次上课内容(jan.29feb.4)1. 教材复习（八）：语言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考纲词汇word list 20 3. 语法强化运用：名词性从句(参见攻略p3943) 4.基础写作专题：记叙文新闻报道攻略p8084、仿练3写作及范文学习与消化 (feb.5feb.11)1. 教材复习（九）：科技b2u3、b3u4 2. 考纲词汇查缺补漏（一）及词汇练习 3. 阅读限时训练 4. 语法强化运用：状语从句（参见攻略p4447） 5. 基础写作专题：议论文 介绍事物（见攻略p8991） 6. 周测20周报2122讲评 1st week(feb.12feb.18)1. 教材复习（九）：科技b7u2、b8u2 2. 考纲词汇查缺补漏（二）及词汇练习 3. 阅读限时训练 4. 语法强化运用：强调句、倒装句（参见攻略p5255） 5. 基础写作专题：议论文 利弊优劣型（见攻略p9597） 6. 周报23讲评 6. 高考英语听说考试备考指导与训练1第 4 页 共 7 页高三艺术班班主任工作计划本学期担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实际情况，在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面发展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接20xx年的高考，并提前作好准备，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，特制订如下工作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。二、德育工作1、尽快熟悉学生，做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。3、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从摸底考试看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。9、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。三、教学工作：1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范，学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。2、学习老高三的成功经验，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名，做好学生的思