写给语文老师的毕业赠言.doc_第1页
写给语文老师的毕业赠言.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

礼仪/毕业赠言 写给语文老师的毕业赠言 一、写给语文老师：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 握一支粉笔，授孔孟老庄学问论学问，四书五经样样通晓 讲口才，三言两语句句精妙诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全显中华文明学富五车，通晓诗书礼易 才高八斗，熟习琴棋书画讲关系，伯仲叔季样样通 说人物，旦末净丑个个明品明月，叙情怀，吟诗作赋 沐清风，讲人生，谈古论今汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀评得失，四大名著显精妙 论善恶，八方美文蕴雄奇朝花夕拾，秋月春风莫等闲 古训今闻，宋词元曲要记牢曹操曹丕曹植，为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩思如泉涌，诗文交融培奇葩 笔私蛇走，字句连接谋新篇二、写给数学老师： 随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解尺子一把，心中自有曲直 粉笔几支，眼前早有横竖人生轨迹，尽在曲线弧度中 岁月印痕，都含加减乘除里点线面，横横纵纵演绎万象 甲已丙，指指代代细说百因人生几何，点线面体共绘而成 世事方程，加减乘除同算方行爱问几何，点线角面关系到底如何 喜看数字，加减乘除换算究竟怎样巧设计，细绘人生图象 精计算，巧解生活方程代数几何，方程空间无限暇思 直线平面，函数极限不尽畅想寥寥线条，勾勒智慧人生 小小平面，铺就美好前程两指灵动，勾勒线条美感 双手轻盈，探索数字奥秘手执粉笔，解世事代数 胸怀壮志，问人生几何画线条，明目评判曲直 讲几何，盛气指点方圆三、写给英语老师：口说进行时，不定式并非定语从句 牢记构词法，完成时不是被动语态心比天高，教两国语言培桃李 志同海大，育一代栋梁兴中华喜怒哀乐，舍弃过去时 酸甜苦辣，把握将来态把握现在时，将来怎会虚拟语气 追求最高
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论