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文档简介
Hospital Management 医院管理 Hospital Management 医院管理 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.223P.222 摘要:良好的人资管理对于医院长远的发展是不可或缺 的, 不仅有助于医院各项管理体制的完善, 同时为医院整体服务 质量的提升引进并培育必要的人才。 同时, 当前医院的人力资源 管理工作依旧存在不足之处, 对此, 本文提出 了相应的解决对策 以供借鉴。 关键词:新形势 医院 人力资源管理 一、 当前医院人力资源管理的特征 1.人力资源管理的战略性。 作为医院决策管理中的主要组 成部分, 人力资源管理在医院整体的管理中至关重要, 具有战 略性的作用, 具体表现为: 当前社会中人力资源管理的重要性得 到了广大用人单位的认可, 这也是医院提升核心竞争力的重要因 素; 同时, 人力资源管理情况也成为衡量医院发展的关键性指 标, 在其发展中具有战略性地位。 2.人力资源管理的全面性。 相对于传统的人力资源管理理 念而言, 现代社会中的医院在人资管理问题上更注重其全面性, 即对于员工的管理既包括其工作表现, 同时还关注员工的思想 动态、 职业规划与社会关系等诸多方面, 对于员工个人的合法权 益更为重视。 当前新形势下的人资管理聚焦员工的方方面面, 具 有管理的全面性特点。 二、 新形势下医院人资管理的不足 1.人资管理体制有待完善。尽管医院中人力资源管理职能部 门的功能日益增强, 但是同当前新的社会发展形势相比存在一 定的滞后性, 难以真正满足医院的需求。 并且, 笔者发现, 当前 医院的人资管理部门其主要职能集中在人才的招聘培训以及档 案及福利的管理上, 而对于员工的职业生涯规划、 薪资制度以及 绩效考评等却甚少涉及, 工作内容有待完善。 2.人才竞争不够规范。由于当前用人单位对于人才的重视程 度, 使得人才的流动性日益频繁。 对于医院而言, 恶意竞争事件 频发, 医院之间的竞争手段逐渐多样化, 医务人员过度流动对于 医院的发展而言无疑是不利的, 这同医院在人力资源管理的体 制也是息息相关的。 人资激励制度上的缺陷导致人才的竞争与 流失, 不利于医院的品牌塑造与长远发展。 3.人资结构缺乏科学性。新的社会发展形势下, 我国的医疗 卫生建设得到了极大发展, 医院在其数量以及规模上都是前所 未有的, 然而医院工作队伍的建设却存在着诸多问题。 医院中特 别是基层医疗单位的工作人员在构成结构上参差不齐, 整体素养 有待提高, 部分医务人员无论是在专业理论知识还是在专业技 能上都相对不足, 难以满足病患的需求, 从而制约了医院的进一 步发展。 三、 新形势下医院优化人力资源管理的对策 1.构建完善的人力资源管理体制。 健全的人力资源管理体 制不仅仅局限于对于员工的招聘筛选, 同时还应当将员工的学习 培训与绩效考核以及后期的提升选拔等方面工作纳入整个体制 之中。 其中, 医院对于专业化水平较高的人才要予以重视, 或是 将部分优秀员工作为后期骨干岗位的储备人员, 这也是医院的综 合竞争力得以切实提升的重要手段。 医院在引进先进人才的同 时要为其提供相适宜的发展平台, 从而做到人尽其才, 使员工能 够充分发挥自身的价值优势。 同时, 医院在现有内部员工调配上 也要根据自身的能力予以调整, 对于潜力员工提供相应的培训 晋升机会, 从而在医院中建立客观公正的管理体制, 充分调动所 有员工的工作热情, 提高工作效率。 2. 坚持科学管理理念, 规范竞争方式。 知识经济时代, 市场 中用人单位之间的竞争转变为人才之间的竞争, 对于医院而言同 样如此。 因此, 医院应当树立科学的管理理念, 特别是在人力资 源的调配上更要做到全面谨慎, 在人格上尊重人才, 在需求上满 足人才, 切实提高对于人才的重视程度。 在人力资源管理制度上 要从医院的实际需求出发, 加强对于人力资源的管理力度, 在人 才的招聘方式上采用公开透明招聘的形式开展, 实现人才之间 竞争方式的规范化与科学化。 对于新进员工还要对于其专业理 论水平与实践技能予以充分考察, 最终做到择优录用, 对于医院 的特殊人才, 可拓宽招聘渠道, 秉承公平竞争的原则, 保证人才 引进的客观性与公正性。 3.进一步提升人员队伍的整体素养。 伴随着互联网技术的 不断优化升级, 人们获取知识的渠道愈发广泛, 效率也得到了显 著提升, 这对于新的社会形势下的医务人员而言无疑是一大机 遇与挑战。 鉴于当前医院中部门医务人员的综合素养普遍不高 的现实状况, 唯有不断学习, 在医院中营造良好的学习氛围, 树 立学习意识, 方能够对于自我状况予以全面认知, 充分意识到自 身的不足之处, 从而通过学习来弥补自身的缺陷。 同时, 医院还 要对于所有员工进行定期培训, 特别是医务人员的专业理论知识 与实践技能等要格外重视, 从而实现自身知识与思维的拓展与 提升, 紧随时代发展的步伐, 最终促进医院的可持续发展。 参考文献 1葛万龙,王国华,李翠,王燕,刘文慧.我国卫生人力资源现状研究J.中 国医院管理,2009(12) 2易学明.搭建多维激励平台 激发最大潜能发挥J.中国医院管 理,2009(1) 3周典,吴丹,张勤,张博.新形势下医院人力资源管理探讨J.中国医院 管理,2009(5) 对新形势下医院人力资源管理的思考 侯丽红 沙河市人民医院 摘要:本文就进一步加强新入职党员教育管理, 指出医院当 前新入职党员教育管理中存在的问题与不足, 并就新形势下如何 加强对新职工党员的教育培养和管理, 笔者结合自己的工作情 况, 提出 了方法和措施。 关键词:新入职党员 教育 管理 现医院新分配来的员工中党员逐年增多。 医学专业的特殊 性, 使新入职员工党员在对党的了解、 党性修养、 发挥先锋模范 作用等方面与党组织对党员的要求存在一定差距。 一、 新入职员工党员教育和管理上存在的问题 1.新入职员工党员组织关系的 “空档期” 。由于医学专业的 特殊性, 学生毕业前必须离开学校去医院见习或实习较长一段 时间, 组织关系留在学校, 导致出现组织管理 “真空期” , 不按时 交纳党费, 不参加组织生活, 有的甚至在预备期满不按时写转正 申请自然转正, 学校党组织关系出现 “空档期” , 无人管理。 2.入党动机务实化。个别新党员入党动机不纯, 将入党视为 寻找工作的一个政治资本, 造成了一些学生在临毕业时 “突击入 党” , 把入党作为找工作的敲门砖。 且平时较少参加政治理论学 习和参加党内活动, 造成部分新职工党员到医院组织部门来转 接组织关系时, 党组织介绍人、 入党时间都不清楚。 3.学校和医院对新入职党员教育管理的衔接不到位。 医学 生从毕业到工作岗位, 这期间有几个月是脱离党组织的视线。 每 年的新职工档案, 在员工报到并由人事部门办理相关手续后, 才 能从档案中取出组织发展材料, 这需要1-3个月的时间。 部分预 备党员刚踏上工作岗位就已到转正时间, 无论是医院党组织还 是同事对其都不了解, 给组织发展工作带来一定难度。 二、 原因及其分析 1.新入职党员对党性的认识肤浅造成管理纰漏。部分新职 工党员尽管组织上入了党, 但思想上并没有真正入党, 甚至不问 政治, 工作中不能发挥一名党员的作用。 更有甚者只有通知交党 费或单位组织党员活动时才记起自己是一名共产党员, 把共产 党员的模范带头作用和无私奉献精神抛到脑后。 另一方面, 新职 工党员在实习期间需要各科轮转, 其主要精力都放在了工作或钻 研临床业务上, 对党内活动的热情不高, 不及时汇报思想, 对党 组织缺乏信任感。 也有人由于轮科未转组织关系, 未交党费, 成为 “口袋党员” 。 2.组织对党员教育质量及方法欠缺。学校党支部书记通常 由学生班长、 团支书、 实习组长担任, 而医院的党支部书记多由 行政办公室主任兼任支部书记, 时间和精力上也有局限性。 有个 别党组织仍依靠过去的一般方法来要求党员发挥作用, 很多情 况对新党员教育只是走形式, 势必与新形势下的管理规则相悖, 自然会制约新入职党员先进性作用的发挥。 三、 对新入职党员教育和管理改进的方法和措施 1.严格履行组织关系的转接手续, 及时接收整理新职工党员 的发展材料。对于新入职党员在报到时, 要求其及时填好党员转 接表, 并亲自持有效期内的党员组织关系介绍信到医院组织部 门办理转接组织关系。 组织部门与人事两个部门要密切配合, 及 时将新职工预备党员的组织发展材料从档案中取出备案, 转交 各党支部。 2.加强制度和支部建设, 促进教育管理规范化。 对预备党员 建立培养教育责任制, 由基层党支部进行培养, 进行系统的党的 基本知识教育, 力求使培养对象对党的基本知识有更深刻的了 解, 端正入党动机, 提高思想觉悟; 及时对其进行谈话, 详细了 解情况; 及时对预备党员的思想汇报分析反馈, 发现不足及时指 出并进行帮助。 3.严格按照 “坚持标准保证质量” 的原则进行考察培养。对 分配到医院不久后即其预备转正时间的预备党员, 支部应鼓励 其积极参加医院的各项活动, 树立主人翁意识, 尽情展现个人才 华。 可以结合组织发展工作的实际情况, 适当延长其转正的考察 时间并报党委同意, 一般原则上不超过6个月。 对于在预备期不 认真履行党员义务, 违反医院相关规定, 放松对自己的学习和改 造的预备党员, 在核实情况后, 根据规定作出延期转正的相应处 理, 决不降低标准。 4.改进教育方法, 增强教育的渗透性。在教育管理过程中, 以人为本, 做到以情感人、 以情动人。 运用 “经常性-情感性-激 励性” 一体的教育方法, 结合教育管理与关心生活实际。 既要启 发教育其牢记全心全意为人民服务宗旨、 树立正确的权利观, 又 要帮助解决学习生活中的实际困难。 通过座谈、 心得交流、 民主 评议党员等多种活动形式, 发扬民主, 倾注真情, 充分调动人的 积极因素, 激发党员的创造活力, 唤醒党性意识。 总之, 在新时期,
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