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二年级下册 徐宏凤 学习目标 能够正确使用 或 你是怎样比出 它们的大小的？ 9 15 一位数 两位数 15 51 1个十 5个十 100 1000 100 1000 位数不同，位数多的那个数就大。 三位数 四位数 千 百 十 个 千 百 十 个 1000 89 千 百 十 个 千 百 十 个 356 89 千 百 十 个 千 百 十 个 1000 100 不同数位的数比较大小，数位多的数大。 中国 日本 51 9 金牌 中国 日本 100 25 奖牌总数 位数不同的数进行比较： 位数多的那个数大。 千 百 十 个 千 百 十 个 575 536 千 百 十 个 千 百 十 个 575 572 千 百 十 个 千 百 十 个 536 356 千位 百位 十位 个位 千位 百位 十位 个位 120 210 220 210 相同数位的数比较大小，从最高位比起，最高位上的数 大的就大，如果最高位相同就比下一位，一位一位的比下去。 1 2 2 1 从最高位比起 ,最高位的数大，这个数就大，最高位的数相同就比较下一位，直到比出大小为止。 位数相同的数进行比较： 先比位数 ,多的大 ; 位数相同 ,比高位 ; 首位相同 ,依次比 ; 比较大小 ,有诀窍 ; 做一做 230 240 560 650 407 704 865 864 快速用手势判断 998 1000 561 615 733 732 710 600 295元 284元 708元 168元 488元 708 488 284 295 168 （ ） （ ） （ ） （ ） 470 780 920 950 你能给这些数排排队吗？ 920、 470、 1000、 960、 90 90 960 920 470 90 练一练 A 比较数的大小 759 82282 98498 31 323 6 7 8 9 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 千 百 十 个 在 330中的两个“ 3” 所表示的数哪个大？ 练一练 B 百位的 3表示 的数比十位的 3表示的数大。 为什么？
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