人生ａｂ剧

1 / 4 人生剧 昨晚三个学生迟到，我把他们叫到选修室谈话了解情况。原来是有一个学生脚有些扭伤，其他两个学生陪同去了校医室。我看了看学生的脚不是太严重，只是略有发肿而已。但他们却因为有伤而迟到感觉理直气壮。为了他们的长远考虑，也为了增强他们的自我意识，我认为有必要进行心理层面的挖掘，真正找出他们的思想症结。 师：你们知不知道6： 30 开始英 语语听力？ 生（齐说 ）：知道。 师：那 你你们打球打到几点钟呢 ？ 生：大约 6： 20 。 师：即使不扭 伤伤你们认为就不会迟到 吗吗？即使不迟到是否能 做做到进教室就立即安心 学学习呢？ 学生 沉默 无无语。 然后我问他 们们十年后想成为什么样 的的人物？其中一人脱口 而而出：亿万富翁。我说 很很好，然后就追问他八 年年之后呢？该生想了想 说说八千万吧（呵呵数学 还还不错，会递减）。我 继继续追问，一直追问到 一一年之后，随着我的追 问问，学生越来越紧张， 我我说看一个年轻人是否 具具备将来成功的素质， 就就看眼前他做怎样的选 择择。古人云：登高必先 修修其低，行远必先修其 近近。想到这样对十年后 会会大胆设想而对眼前却 不不管不问的学生有很多 ，我就以此现象为根据 设设计了一次班会课：人 生生 ab 剧你是否具备成 功功的 素质。 我把班 上上发生的一些现象设计 成成问题，让学生选择回 答答。 一十年后你 想想成为什么样的人物？ 请请选择： a做一 位位成功人士 b做 一一名为生活而忙碌的普 通通市民 （大家的2 / 4 选 择择基本一致： a） 二二做一个成功人士的 基基本素质有哪些？ （学生的答案有很多， 归归纳起来有以下几点： 成成功的动机、计划性、 吃吃苦精神、纪律观念、 自自主意识等） 三 大大家总结出的都是一些 抽抽象的概念，也的确是 影影响成功与否的重要因 素素，那么你是否具备这 些些素质呢？下面通过迈 向向成功的一些具体细节 来来检验一下 ： 1 几几个好朋友在篮球场上 玩玩得正开心，上课的时 间间快到了。 a学 习习是最重要的，立即回 教教室准备上课。 b再玩一会吧，难得开 心心，反正10 分钟对学 习习影响不大。 （对 这这个问题的选择能够检 验验出学生学习动力的强 弱弱，面对诱惑就看你最 后后选择什么。 a 说明动 力力强劲， b 说明还不能 抗抗拒外来的诱惑，即使 有有动力也是一时的冲动 ，不能长久。很多同学 理理性上选择的是 a，但 仔仔细对照自己的日常行 为为，又发现很多时候在 行行动上选择的是b。） 2今天天气很热 ，在学校睡觉很辛苦， 你你会怎么做？ a 坚坚持在学校学习，相信 梅梅花香自苦寒来。 b 还是找个借口回家 吧吧，毕竟在家睡觉舒服 ，一晚不学习也影响不 大大。 （这个问题是 检检验同学们的吃苦耐劳 精精神。 现在的学生很娇 贵贵，天气热一点都无法 承承受，不要说更大的困 难难了。我找一个曾经按 照照 b 做过的同学问过， 他他自己的答案却是 a， 这这又是一次思想和实践 的的脱节。） 3天 气气炎热，学校还要求做 课课间操，下去做操很辛 苦苦，你会怎样？ a没有纪律不成方圆， 坚坚持下去做操。 b很辛苦就不下去了， 找找个借口3 / 4 躲过或者偷偷 躲躲藏起来。 （这个 问问题是检验同学们的纪 律律观念。） 4离 上上课还有几分钟，你会 做做什么？ a根据 课课程表的安排做好上课 准准备，思考自己有哪些 知知识点还没有掌握。 b过几分钟才上课 ，抓紧时间和好友聊一 会会。 （这个问 题检 验验做事是否有准备。每 天天上课之前我都到班上 检检查一下情况，发现有 很很多同学忙着做其他的 事事情，基本不做课前准 备备。） 5晚修后 还还有一点时间，你会怎 样样安排？ a总结 一一下今天所学的内容， 看看看哪些已经掌握，哪 些些还不会。 b辛 苦苦了一天，终于解放了 ，赶紧冲出教室寻找自 己己的自由天地。 （ 这这个问题检验是否会进 行行学习总结。每天总结 和和反思是有效学习的重 要要条件，也是建立知识 结结构的好方法。） 6 严格的宿舍管理要 求求做好生活琐事，自己 又又要抓紧时间学习，你 的的做法是： a纪 律律是成功的保证，我会 合合理安排时间，不会因 为为生活 琐事影响自己的 学学习心态。 b教 官官很无聊，我是做大事 的的人，这些小事不值得 做做，然后就和教官斗气 。 （这个问题是检 验验学生的处世态度和方 式式。这类事情是在我们 班班发生的真实故事，学 生生经常因为这些生活琐 事事而严重影响了学习的 心心情。后来经 过调整有 所所改变，我为此还写了 一一篇女教官和女生宿 舍舍的文章，现在我们 班班的宿舍每周都被评为 最最佳宿舍。） 7 学学校运动会上，本班的 学学生在赛场上拼搏，你 会会做什么？ a尽 自自己的努力做好服务或 加加油助威，我不能脱离 集集体而生活，要尽自己 的4 / 4 的力量做一点贡献，做 一一个有责任心和集体观 念念的人。 b 反正 有有其他同学在服务，也 不不缺少我一个，还是找 个个阴凉的地方玩牌吧， 或或者到教室玩电脑