小学生暑假活动总结

1 / 17 小学生暑假活动总结 1、读书活动 暑假里读书是文化苦旅更是神游。你今天可以在钱钟书的围城里沉思默想，明天可以在四大名著的峰峦感受梦断红楼的苍凉、三国英雄的悲壮，领略西天取经的艰险和梁山好汉的剽悍，后天又能呼吸俄罗斯森林的松香之气，在静静的顿河岸听首安魂曲。另外，英国的呼啸山庄等你去做客，法国的约翰克利斯朵夫邀请你去参观巴黎圣母院桃李不言，下自成蹊，只要达到读书境界，单凭思想的嗅觉，你就不会走进迷途和生命的误区。在这个活动中，有黎璐 ，夏湖做得较好。 2、自主活动 学生家长还要善于让生活变成调色板，积极指导孩子用多种色彩涂抹自然之美；当好美食家，让孩子品味生活的酸甜苦辣，不能老用医生的眼光看孩子，动不动就给孩子灌学习补药；在家庭经济条件有实力的时候，也不妨带孩子笑傲江湖，去充分感受破万卷书，行万里路的风采；除了让孩子做好作业外，还要教孩子如何做人，2 / 17 有意识地给孩子布置一些劳技作业和思想品德作业。让暑假生活多元化而富有情感，相信能想想自己小时候的暑假，只有薄薄的一本暑假作业，用不了几天就能 做完。剩下的时间不是下河捉鱼摸虾，就是和小伙伴们没日没夜地弹玻璃球、打弹弓、到处疯跑。或者到附近的亲戚家串门，感受生活于异地的滋味。偶尔也一个人骑车漫无目的地乱走，体验独自旅行的新鲜与刺激，玩得可谓不亦乐乎！ 2 小学阳光暑假活动总结 xxxx 小学阳光暑假活动圆满结束，现将情况总结如下： 一、重要主题活动： 主题活动学校要求 3 5 年级班班参与： 1、爱我长沙 文明创建在我心，实践活动我参与实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中，用 日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。 2、计算成长的成本和代价，感谢父母的付出和恩情征文活动， 3 5 年级学生每人都撰写了作文，每班上交到学校两份作品。 3、我心目中的未来长沙系列活动 （ 1）搜集了 7 篇建设我们的美好城市 长沙为主题的征文； 3 / 17 （ 2）搜集了 10 幅以美丽星城 长沙为主题的绘画作品，； （ 3）搜集了 20 幅以美丽星城 长沙为主题的摄影作品； （ 4）搜集了 10 篇以未来的美 景星城 长沙为主题的文字、绘画作品； （ 5）搜集了 4 篇以以美丽星城 长沙为主题，深入社区、街道、商场的调查报告，内容翔实、图文并茂。 二、活动要求： 1、实行社区报到制。放假后，必须手持学校阳光暑假工作安排表和芙蓉区阳光假期社区行动记录卡到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所，要与爸爸妈妈一起走向社会，走向社区，积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。 2、开展雏鹰展翅，个性飞扬 雏鹰假日 小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动，假日小队的小队长要组织雏鹰假日小队成员召开假期活动筹备会，认真策划假期的活动内容，开展丰富多彩有意义的假日活动。 三、活动版块安排： 大队部设计了四个板块的活动，要求一个年级以一个4 / 17 年级的板块为主进行活动，完成规定的活动之后可以自由选择自己喜欢的其他版块活动参与。 （一）体验篇（二年级） 1、小鬼出游活动。学生上交了大量在旅游的过程中的所见所闻所感用小报的方式记录下来，还拍下旅游时美 丽的风景或人物。 2、小鬼当家活动。 3、小鬼学艺活动。学生上交了暑假进行的特长学习活动的等文字和照片记录并制成精美的小报。 （二）环保篇（三年级） 1、环保新主张，文明我来创 节能环保系列活动。 学生制作了环保节能宣传报、节能环保宣传语并写下了自己的感想。 3、上交了血吸虫病我知道健康教育作文。 （三）读书篇（四年级） 经典好书伴我成长读书活动。 1、学生上交了大量的读后感； 2、并设计制 作了好书推荐卡； 3、积极参与社区读书活动。 （四）实践篇（五年级） 1、变废为宝活动。学生上交了自己制作的科技小5 / 17 制作、小工艺品； 2、科技小论文比赛活动。学生上交了科技小论文11 篇； 3、电脑作品比赛，学生自己设计了许多科幻绘画作品； 4、珍爱生命，远离毒品的主题活动，学生与父母一同设计了禁毒宣传卡，上交了 15 份。 总的来说，学生完成得不错，学校评出了一批阳光少年、阳光雏鹰假日小队、阳光家长、阳光中队，并在升旗仪 式上进行了颁奖！ 3 解放路小学 20XX 暑假活动总结 金秋送爽，我们又迎来了一个新的学期，回顾暑期，我校根据区局假期活动要求和本校学生自身特点安排了丰富多彩的内容，让学生过了一个有意义的七彩夏日。在学校的认真发动以及班主任的高度重视，同学们的自发组织下，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。现将活动情况总结如下： 一、身体健康，学有所获 学校大部分同学都能制定假期学习计划，合理安排时间，对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高，并认真完成了假期作业。学校放 假时，对同学们提出多读课外书的要求，根据统计，全校学生在暑假中共读好书 5000 余本，完成童话创作 20XX 余篇，童谣创作 1500 余篇，学校并将对各班上6 / 17 报的童话童谣进行评比。 二、社会实践，各显才能 假期中，同学们还聚在一起依据自己的兴趣或老师的要求，走到社会开展了有趣又有意义的暑期社会实践活动。 实践中，同学们不辞辛劳，在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。如：六（ 6）班同学自发组织参加未成年人社会实践基地活动，在图书馆体验小小图书管理员工作；四 15 班李耀辰来到自来水厂了解了 连云港市居民用水情况；梅鑫龙同学去了供电局了解夏季用电情况；另外，全校 80%同学在家长的带领下，参观了上海世博会；正是通过这些实践活动，同学们的思想有了极大的转变，他们从自身做起，增强环保意识，遵守社会公德，并积极开展小手拉大手活动，将自己的思想带给周围的人。 三、好人好事，层出不穷 从同学们上交的活动记录和活动感受中，学校深深地体会到同学们的假期生活过的是充实的，好人好事层出不穷，像拾金不昧的事例便有 200 余起，如孙蒙、杨薪冉、陈雨田、赵瑞阳、陈家俊、吴刻涵、卢奕名、王子铭、陈诗琪 、李玉叶、江源庆、张泽园、盛博一、郑雅文、吴欣辰、王振玮、谭博文、江秉恒、段浩阳、唐颂翔、于世盛等同学，他们的这种拾金不昧的精神值得我们学习；在爱心义扫活动中，戴婷婷、程靖轩、蔡乐聪、王嘉诚、李政亚、宋佳睿、7 / 17 周亚岚、朱俊羽、王晓玥、丁萌萌、龚雨昕、赵逸飞、武童、刘昱含、江芳等同学们主动走进社区，在社区内捡拾垃圾，清扫楼道，活动中同学们体会到劳动的辛苦和齐心协力的喜悦，从而知道要爱护周围的环境，做环保小卫士；学雷锋活动，同学们在假期中更是如火如荼地行动着，因为人数太多，这儿就不一一赘述，他们有的帮助老人过马 路，有的帮助孤寡老人打扫卫生、聊天，有的主动给同学补课，有的在公车上给老人让座，有的帮助邻居照看孩子而正是在这些活动中他们懂得了要孝敬长辈，关心他人。另外，全校 90的孩子都能够做到利用暑期帮助家长做家务事。从这些小事中，我们感到同学们一下子长大了。 正是在这些活动中，学生的心灵得到陶冶，视野得到开拓，能力得到了提高。 4 小学生暑期实践总结 漫长的暑假也即将结束了，同学们的作业也差不多写完了，接下来的时间不妨开展一些丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视 野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。那么，暑假适合开展哪些社会实践活动？如何开展呢？ 一、暑期社会实践活动的内容 暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健8 / 17 康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类： 1、走出去看世界，开拓视野； 假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海（青岛日照、大 连烟台等），览名山（登泰山、黄山、武夷山等），到草原（呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等）；也可以游名胜（苏州园林、杭州西湖），赏古迹（西安兵马俑、殷墟甲骨文）；当然，也可以到时下热门的世博会观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世博风采 2、看一看发评论，关注社会； 生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践；到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育；也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌；到老城区的胡同，了解地名的变迁；到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育；还可9 / 17 以到气象站、环境监测站开展环保教育；到社区、进家属院了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技 能。 3、做一做去了解，体验生活； 我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；也可以到邮局了解一封信的旅行，到电视台看看精彩的节目如何制作；还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成；你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。 4、动动手做宣传，影响大家； 作为社会的小公民，我们要关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动，在自己居住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，10 / 17 号召大家讲究卫生，爱护家园；可以制作环保卡到街头去发放，向人们宣传低碳生活，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈；也可以组织一场小小的运动会，向亲人宣传健康的重要性；还可以制作环保袋，告诉人们别再使用塑料制品 也许我们的力量是弱小的，也许我们的声音是微弱的，但只要行动就有收获，只 要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家，影响社会 5、练一练更出色，发展特长； 要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上校长的话吗？全面发展打基础，个性发展有特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢钢琴，你就认真地弹吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作多多动手，坚持练 习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。 二、暑期社会实践活动的形式 11 / 17 你可以邀请你的同学或朋友组成暑期社会实践活动小组， 3 5 人比较合适。大家在一起商量设计一个暑期社会实践活动小计划，可以听听爸爸妈妈的意见，聘请一位值得信赖的成人（有时间、有爱心、有经验）做你们的活动辅导员。 活动前要考虑周全，制定尽可能详细的活动计划；活动中要有记录，可以拍照片、摄像、文字记录等；活动后要有总结，可以开讨论会，写感受等。 当然，也可以有别的形式，参加旅行团，组织自助游，设计假日小对等。 三、暑期社会实践活动注意事项 1、注意安全 安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。 12 / 17 2、准备充分 把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为你们的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡；外出旅行要提前设计好出行路线；看世博要带好行头（小马扎、遮阳伞等） 3、注重形象 外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现人民大道小学少先队员的风采。 4、及时总结 活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动 结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报，当然，还可以有更多其13 / 17 他表现形式，可以发挥你的想象和创造。 过一个不一样的暑假，过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧！设计一个不一样的暑假！ 520XX年小学生暑假社会实践总结 两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课 堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结： 一、社会实践活动的内容与开展情况 （一）活动目的： 让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力；教育学生关注时事、关注社会、关注发展。 14 / 17 （二）活动内容： 1、调查研究课 题：每个同学可以个人独立完成，也可以小组为单位集体完成下列其中的一项内容。 1)关于生活用水状况调查 2)关于生活垃圾分类处理的调查 3)周边农村工厂白色污染调查 4）交通安全问题调查 5)家乡的变化调查 6)网吧的危害调查 7)我校小学生零用钱数量的调查 2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。 3、奥运知识课题 15 / 17 1)与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。 2）选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星，将他的事迹写下来 3）写一篇奥运观后感 4）我 4)我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。 4、一、二年级实践研究题 读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。 （三）活动要求： 1、 玩具制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。 2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基16 / 17 础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。 （四）成果汇报形式： 开学后，学校将举办一、二年级故事大王比赛（只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格），其它年级举办我与奥运作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。 二、社会实践活动取得的效果 从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的