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中班半日活动工作计划 导读:中班半日活动工作计划、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣。 2.引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。 目标: 1通过玩玩、看看、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象 com; 幼儿园一日生活_幼儿园一日作息图,幼儿园一日活动组图; 中班半日活动工作计划、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣。 2.引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。 目标: 1通过玩玩、看看、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象 的兴趣. 2引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。 准备:毽子、海洋球、手工纸”降落伞”、羽毛各若干 过程: 一引起兴趣: 1出示毽子,引起幼儿玩的兴趣。 2幼儿玩毽子。 二引导发现: 1师:如果我放开手,毽子会怎样呢?幼儿尝试发现毽子会 落在地上,并发?quot;啪”的声响。 2出示海洋球、羽毛、”降落伞” 师:试试这些东西掉下来时会不会和毽子一样?(引导幼儿在 尝试的过程中发现一些有趣的现象。 ) 3幼儿交流 小结:这些东西都会掉到地上,但掉下来的样子都不一样:羽毛:慢慢地飘下来。 纸”降落伞”:一边转一边落下来; 海洋球:落在的上还会弹起来; 三延伸: 今天我们玩了小毽子、海洋球、羽毛、”降落伞”,这些东西 都很好玩,掉下来时都不一样,你们以后还可以去玩更多的东西,有 看到东西掉下来和今天看到的不一样,再来告诉老师和小朋友,让大 家一起来看一看,试一试。 半日活动设计指导思想: 根据幼儿的特点、兴趣和需要,因地制宜地创设宽松、愉快的 环境,并充分利用周围的自然环境,促使幼儿在与环境积极主动的相 互作用中,积累与环境作用的必要体验和经验。 总目标 1 在适宜的游戏环境中产生游戏动机,并在老师帮助下运用材 料进行表征,从而获得积极的情感体验。 2在户外自然环境中自由地活动身体,体验愉快的情绪,发 展各种动作,并在老师的帮助下学着关心和保护自己的身体。 3通过对物体下落的动作体验和观察,对其不同的动态产生 兴趣,进一步关注周围生活中各种有趣现象。 集体教育活动设计意图: 幼儿在户外活动时,对”飞蛙”、
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