（鲁京津）2020版高考政治总复习第一单元第二课文化对人的影响（必修）教案（必修3）.docx

第二课文化对人的影响(必修)览课标明重点知要求培素养文化对人影响的表现文化对人影响的特点文化塑造人生文化对个人成长的作用能联系生活实际，分析文化对人们日常生活的影响，增强中国特色社会主义文化自信科学精神、政治认同1.判一判：(1)文化决定人们实践活动的成败和认识活动的深度。()剖析：文化影响人们的实践活动和认识活动。(2)文化能够增强人的精神力量。()剖析：不同性质的文化作用不同，只有优秀文化才能增强人的精神力量。(3)经典诗歌以其特有的感召力和感染力能丰富人们的精神世界，为人的成长提供精神食粮。()2.漫画对我们有何启示？提示：文化对人的影响来自特定的文化环境，具有潜移默化的特点；优秀文化才能塑造人生，要远离不良的文化环境。考点1文化对人影响的表现和特点1.文化对人影响的来源(1)来自特定的文化环境。(2)来自各种形式的文化活动。方法技巧从文化特点上理解文化对人影响的来源2.文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。温馨提示：文化对人影响但不能决定人们的交往行为和交往方式。文化影响人的交往行为和交往方式文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式3.文化对人影响的特点(1)潜移默化文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、思想道德素养。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。(2)深远持久文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的，难以抹去的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。方法技巧表格法区分潜移默化和深远持久潜移默化强调的是文化对人影响的无形性和非强制性。深远持久强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的方式，后者更强调影响的时效性。潜移默化(空间影响)深远持久(纵向影响)含义文化对人影响，一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动的、无目的地接受的文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的角度强调影响的过程强调影响的时效实现形式文化氛围；文化活动文化习俗，世界观、人生观、价值观启示积极参加健康向上的文化活动树立科学的世界观、人生观、价值观温馨提示：潜移默化虚无缥缈，难以抹去一成不变。1.参观文化场馆、阅读优秀文化书籍、观看优秀影片等，感悟文化影响人的方式和表现。(科学精神)2.积极参与社区、校园等文化建设活动，并探究这些活动的价值和意义。(科学精神、公共参与)素养水平等级科学精神水平4能够运用辩证唯物主义的基本观点和方法，阐释如何让文化对人产生影响，并分享文化影响人的表现公共参与水平1基于社会主义核心价值观，表达乐于参与公益活动的态度经典例题剖析（政治认同、科学精神）(2018天津卷，7)近期，一档别具匠心的电视节目信中国在央视热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见()A.文化氛围对人有潜移默化的影响B.一定的文化由一定的经济、政治决定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史思维流程试题拾遗1.题目反映的是文化与人而非经济政治的关系，B不当选；大众传媒是文化传播的主要手段而非途径，C错误；D夸大了书信的作用。2.文化对人具有潜移默化的影响强调文化环境、文化活动让人不自觉产生影响，这也表明精神活动离不开物质活动。紧扣素养押题1.(科学精神)许多在中国留学的外国学生，在学习汉语过程中，逐渐感悟到了汉语的内涵，也了解了中国人的思想观念和风俗习惯。这从一个侧面印证了()文化影响着人的交往方式文化影响着人的认识活动文化对人的影响潜移默化文化对人的影响深远持久A. B. C. D.解析本题考查文化对人的影响。许多在中国留学的外国学生，在学习汉语过程中，逐渐感悟到了汉语的内涵，也了解了中国人的思想观念和风俗习惯，这从一个侧面印证了文化影响着人的认识活动，文化对人的影响潜移默化，当选，答案为C；不符合题意。答案C2.(科学精神)古诗是中国传统文化积淀的精髓，蕴含着深厚的传统文化，直到今天仍然激发我们对“真善美”的追求。这表明()古诗是民族文化的集中表达文化对人的影响深远持久文化是一种积极的精神力量文化影响人的认识活动和思维方式A. B. C. D.解析庆祝民族节日是民族文化的集中表达，错误；“直到今天仍然激发我们对真善美的追求”这表明文化对人的影响深远持久，正确；文化有正误之分，先进与落后之分，并不是所有的文化都是积极的精神力量，错误；“激发我们对真善美的追求”这表明文化影响人的认识活动和思维方式，正确，答案为D。答案D3.(政治认同、科学精神)习近平同志在十九大报告中指出：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。对此下列理解正确的说法有()A.信仰是一种精神力量可以直接转化为国家硬实力B.要开展理想信念教育，树立正确的文化核心素养C.信仰文化是促进国家和民族兴旺发达的主导力量D.信仰文化为国家和民族发展提供强大的智力支持解析文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，A是错误的；人民有信仰，国家有力量，民族有希望。这说明要开展理想信念教育，树立正确的文化核心素养，B适合题意；文化反作用于经济政治，但不是主导，排除C；信仰文化为国家和民族发展提供强大的精神动力，不是智力支持，排除D。答案B4.(科学精神)林语堂曾经说：“理想的大学应该是一班不凡人格的吃饭所，他们除吃饭外，对学校绝无义务，学校送薪俸仅仅邀请他们住在校园里。比如牛津、剑桥邀请的这种人，在校园里叼着烟斗与人闲谈，高素质的学生也就这样被烟熏出了校园。”可见，林语堂心中理想的大学应具有()潜移默化的育人功能与时俱进的创新品质宽广深邃的文化底蕴 贴近生活的治学理念A. B. C. D.解析从材料中看出，林语堂心中理想的大学应具有潜移默化的育人功能，宽广深邃的文化底蕴，文化环境熏陶和培育了高素质的学生，符合题意；在材料中没有体现。正确选项为A。答案A考点2文化塑造人生1.丰富精神世界(1)作用：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)要求：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。温馨提示：塑造即影响决定。2.增强精神力量(1)优秀文化的特点：优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。(2)实践证明：中国共产党所代表的先进文化总是给人以无穷的精神力量。方法技巧图示优秀文化能增强人的精神力量3.区分“丰富精神世界”和“增强精神力量”(1)标志词区分法：文化“丰富精神世界”常用欣赏感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界劝语；文化“增强精神力量”常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语。(2)对“主观”还是“实践”：“丰富精神世界”强调文化对主观领域的作用，“增强精神力量”强调文化能够通过实践转化为人们行动的动力。4.促进人的全面发展(1)社会发展与人的发展的关系社会发展和人的发展相互结合、相互促进。社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。(2)人的全面发展表现：人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。作用：优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。方法技巧(1)图示优秀文化促进人的全面发展优秀文化促进人的全面发展优秀文化促进人的全面发展相互结合、相互促进人越全面发展，社会的物质文化财富越多(社会)物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展相同点社会发展(社会生产力和经济文化)与人的发展都是逐步提高、永无休止的过程(2)侧重点法区分优秀文化对人的作用丰富精神世界增强精神力量促进人的全面发展侧重点侧重广度，只停留在主观领域，强调人格的完善侧重力度，强调力度的加大，强调优秀文化能够通过实践转化为人们行动的动力侧重人核心素质的提高，使人的综合素质即全面发展成为可能联系丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者都能促进人的全面发展温馨提示：文化对人的影响，包括有利影响和不利影响；文化塑造人生，特指优秀文化的积极作用。时政热词优良家风习近平强调，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。这一精神旨在发挥优秀文化对人的促进作用。1.围绕国家开展的全民阅读活动，探究健康文化活动的意义与价值。(科学精神)2.以“国家培育和践行社会主义核心价值观”为议题，讨论优秀文化的作用。(科学精神、公共参与)素养水平等级科学精神水平4能够运用辩证唯物主义的基本观点和方法，正确评价文化对人的作用政治认同水平4洞察不同文化的影响，阐明社会主义核心价值观是优秀文化，凝结着全体人民共同的价值追求经典例题剖析（科学精神）(2016江苏单科，21)许多科学家在回忆成长经历时，都会提起他们青少年时代读过的十万个为什么趣味物理学物理学的进化等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明()人创造了文化，文化也在塑造着人优秀文化为人的成长提供精神食粮 文化多样性是人类进步的根本动力科学技术是一个民族文明程度的标志A. B. C. D.思维流程科普作品激发了科学家青少年时对科学探索的浓厚兴趣、埋下科学的种子文化塑造人、优秀文化为人提供精神食粮试题拾遗1.材料中心在于文化与人的关系，而非科技与民族的关系，与文化多样性无关，且文化多样性是人类文明进步的动力而非根本动力，不当选。2.科普作品为人的成长提供精神食粮，主要强调能提高人的科学文化素质，促进人的全面发展；文化塑造人，任何文化都能对人产生影响，但是只有优秀文化才能促进人的发展。紧扣素养押题1.(科学精神)近年来，经典诗歌渐回公众视野，它仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。这表明经典诗歌()在潜移默化中影响人们的世界观、价值观、人生观是优秀传统文化的物质载体，使人们获得精神享受引起人们的精神共鸣，决定人们认识的广度和深度以其特有的感召力和感染力能丰富人们的精神世界A. B. C. D.解析经典诗歌引起了无数人的精神共鸣，是因为经典诗歌以其特有的感召力和感染力能够丰富人们的精神世界，能使人们获得精神享受，在潜移默化过程中影响人们的世界观、价值观、人生观，使人们获得思想启示，符合题意。文化离不开物质活动和物质载体，经典诗歌是优秀传统文化的重要组成部分，是主观的，而优秀传统文化的物质载体是客观的，错误。经典诗歌不决定人们认识的广度和深度，而是社会实践，错误。答案B2.(科学精神)有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风，代代都受益。从文化生活的角度看，要树立好家风，是因为()文化对人的影响决定于特定的文化环境和文化活动文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，好家风具有强大的育人功能要全面继承传统道德准则和处世道理，塑造具有完美人格的人家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A. B. C. D.解析从文化生活的角度看，要树立好家风，是因为文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径，好家风具有强大的育人功能，符合题意；文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动，说法错误；对传统道德准则和处世道理不是全盘继承，而是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，说法错误；正确选项为D。答案D3.(科学精神、政治认同)2017年10月21日，环广西公路自行车世界巡回比赛南宁赛区鸣枪开赛。赛道的沿途安排独具民俗文化特色的表演活动，为选手鼓劲加油，堪称最具壮乡风情的赛道。南宁市借助自行车世界巡回比赛开展各种文化活动()旨在提高公民的思想道德素质和科学文化素质将对人的精神世界和社会发展产生直接的物质性影响引导人们弘扬体育精神，主动接受健康向上的文化熏陶 发挥文化对人影响潜移默化的特点，提升城市的文化影响力A. B. C. D.解析民俗文化特色表演活动，不涉及科学文化素质，不符合题意；文化是一种精神力量，错在“直接的物质性影响”；南宁市借助自行车世界巡回比赛开展各种文化活动，引导人们弘扬体育精神，主动接受健康向上的文化熏陶，通过利用文化对人影响具有潜移默化的特点，提升城市的文化影响力，当选，答案为D。答案D4.(科学精神)“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看”这一励志寄语，尽管寥寥数语，却胜过千言万语，让人震撼，激励了无数的人。这说明()优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量文化对人具有潜移默化的影响教育是一种更为直接的文化传播方式世界观、人生观和价值观是文化素养的核心A. B. C. D.解析本题考查文化塑造人生、文化对人影响的特点。“这一励志寄语，尽管寥寥数语，却胜过千言万语，让人震撼，激励了无数的人”体现了文化对人具有潜移默化的影响，能够激励人心，能增强人的精神力量，选A；不选， 因为教育是一种间接的文化传播方式；与材料主旨无关。答案A（政治认同、公共参与）(2019湖北武汉部分学校起点调研)阅读材料，完成下列要求。信阳市地处河南省南部，是鄂豫皖苏区革命根据地发源地。近年来，该市采取措施，扎实促进社会主义核心价值观落地生根。免费对市民和游客开放鄂豫皖苏区首府革命博物馆，举办“不忘初心敬英雄”主题宣教活动，缅怀革命先烈；开展“我身边的好人”“道德模范”等系列评选表彰活动，组织道德模范深入基层乡镇开展报告会，实施典型示范引领；推进志愿服务制度化建设，实施志愿团体网上注册，在农村设立志愿服务站，开展志愿服务活动，构建互助友善的和谐氛围；扎实开展文明校园创建工作，把社会主义核心价值观纳入中小学教育教学内容，不断推动校园文明水平整体提升，营造优美育人环境；在车站、广场、主次干道等公共场所设置公益广告，利用电视台、报纸、网络等宣传普及社会主义核心价值观，使之家喻户晓，入脑入心。结合材料，运用文化对人的影响的知识说明该市是如何让社会主义核心价值观落地生根的。第一步：依据设问明方向第二步：细审材料定要点 第三步：对接教材组答案挖掘当地优秀文化资源，为提高群众思想道德水平提供滋养，促进人的全面发展。开展“道德模范”评选、志愿服务等活动，引导群众以实际行动践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观教育融入国民教育和精神文明建设过程，多渠道全方位营造潜移默化的育人氛围。（法治意识、政治认同、公共参与）(2019广西柳州模拟)阅读下列材料，回答问题。材料英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。2018年5月1日，中华人民共和国英雄烈士保护法施行。英雄烈士保护法指出，要建立健全烈士陵园、纪念堂馆、纪念碑亭等英雄烈士纪念设施的保护管理制度。英雄烈士纪念设施保护单位应当健全服务和管理工作规范，保持英雄烈士纪念设施庄严、肃穆的环境和氛围。(1)结合材料，运用文化生活中的“文化与生活”的有关知识，说明国家保护英雄烈士纪念设施的意义。(2)学习英雄是青年的使命担当，围绕学习英雄，以“如何做一个对社会有益的人”为主题召开班会，请你列出发言提纲的三个要点。解析 第(1)问，“文化与生活”的主要知识点是：文化的含义、文化的作用(对社会和个人的作用)。把设问“分析国家保护英雄烈士纪念设施的意义”，理解为：英雄烈士纪念设施对国家有何意义(作用)：可以从对国家、对个人两个方面作答。运用课本第一单元中“文化的作用”知识点结合材料组织答案即可。第(2)问的解答必须围绕一个中心“如何做一个对社会有益的人”作答。本题答案不唯一，言之有理即可。答案(1)精神产品凝结在一定的物质载体之中(或精神产品离不开物质载体)。英雄烈士纪念设施承载着英雄精神，国家对其予以保护有利于传承和弘扬英雄精神。文化对人的影响来自特定的文化环境。国家保护英雄烈士纪念设施，有利于保持其庄严、肃穆的环境和氛围，让人们在潜移默化中树立正确的历史观、人生观、价值观。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。国家保护英雄烈士纪念设施，有利于发挥英雄精神的感召力，培养国民的爱国主义精神，促进其全面发展。(2)坚持正确价值观的引导，树立崇高理想。勤奋学习，提高服务于社会的能力。重在行动，从现在做起，从点滴小事做起。A组基础对点练知识点1文化对人影响的来源1.墨子所染中说“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变，五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此举包含的文化生活道理相通的是()A.石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤B.以自身自强，则名配尧舜C.合抱之木，生于毫末D.见贤则思齐，则不贤而内自省也解析材料表明文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动，“石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤”强调的是内因的决定作用，没有强调外在因素对人的影响，A项不选；“以自身自强，则名配尧舜”强调的也是内因对事物发展的决定作用，没有强调外在因素对人的影响，B项不选；“合抱之木，生于毫末”强调的是量变引起质变的道理，没有强调文化环境和文化活动对人的影响，C项不选；“见贤则思齐，则不贤而内自省也”强调了外在文化环境对人的影响，D项正确，故本题答案选择D。答案D2.江苏省将“开展全民阅读活动、加快书香江苏建设”写入省政府百项重点工作任务；深圳市因坚持14年“读书月”活动而荣获联合国教科文组织授予的“全球全民阅读典范城市”称号；武汉市开通世界首个“书香地铁”。全国各地开展全民阅读活动，是因为()经济决定文化，没有物质条件的提高就没有精神文化的发展人们的精神活动离不开物质活动文化作为一种精神力量，能直接转化为改造世界的物质力量文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动A. B. C. D.解析本题以全国各地开展全民阅读活动为背景考查文化的特点、文化对人的影响。全国各地开展全民阅读活动，使人们通过阅读汲取知识，提高自身素质，这是因为人们的精神活动离不开物质活动，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，符合题意；文化具有相对独立性，说法错误；文化只有通过人的实践活动才能转化为物质力量，中“直接物质力量”说法错误。答案D知识点2文化对人影响的表现3.诗，是志的浓缩，是情的净化，是文学的躯体、哲学的灵魂、美学的霓裳，是文学、哲学、美学的统一。对于诗人来说，“独有诗心在，时时一自哦”；对于芸芸众生来说，“诗心”往往需要外界的激活。这体现了()文化环境影响人们的文化素养文化影响人们的交往方式文化具有多种表现形式文化对人产生深远持久的影响A. B. C. D.解析芸芸众生的“诗心”往往需要外界的激活，则体现了文化环境影响人们的文化素养。诗人之所以能做到“独有诗心在，时时一自哦”，是因为其不断的文化积累，体现了文化对人产生深远持久的影响，符合题意；材料主旨没有体现文化对人影响的表现，不合题意；材料主旨没有体现文化的表现形式多种多样，不合题意。答案选C。答案C4.某校开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育活动、以“仁者爱人”为重点的社会关爱教育活动、以“正心笃志，崇德弘毅”为重点的人格修养教育活动，并通过实践活动，让优秀传统文化成为滋养青少年成长的充足养分和精神食粮，该校的这一做法是基于()文化影响人的实践活动和认识活动传统文化的具体内涵能够因时而变民族文化是维系民族生存发展的精神纽带传统文化具有鲜明的时代性A. B. C. D.解析某校通过开展这一系列实践活动，让优秀传统文化成为滋养青少年成长的充足养分和精神食粮，该校的这一做法是基于文化影响人的实践活动和认识活动，民族文化是维系民族生存发展的精神纽带，项符合题意；该校的这一做法是基于文化的作用，项均与题意不符；正确选项为B。答案B5.习近平总书记说得好，“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免殃及子孙、贻害社会。”沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明()文化影响人的实践和认识活动文化总是无形的塑造人的品格文化环境决定人的行事方式人只能被动接受家风的影响A. B. C. D.解析材料表明文化影响人的实践和认识活动，家风对人的品格的塑造影响往往是无形的、潜移默化的，符合题意；文化环境影响人的行事方式，但不能决定人的行事方式，说法错误；人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动感悟文化熏陶的过程，说法错误；正确选项为A。答案A知识点3文化对人影响的特点6.近年来，福州市开展“大手拉小手”“我们的节日”“好故事”“社区主题板报”等形式多样、内容丰富的活动，将社会主义核心价值观建设与人们日常生活和文化场景有机融合。这些活动可能产生的效果是()潜移默化地提升市民的文明素养在参与过程中影响市民的价值追求 为城市经济建设提供强大的智力支持增强城市软实力和文化产业的竞争力A. B. C. D.解析形式多样、内容丰富的活动会营造一种良好的社会风尚，在活动中人们会潜移默化的受到影响，提升素养，故符合题意；将社会主义核心价值观建设与人们日常生活和文化场景有机融合可有助于市民在参与过程中树立正确的价值观，故符合题意；题干中的活动有利于提高人们的思想道德修养，并不能为城市经济建设提供强大的智力支持，故不符合题意；题中的文化活动是一种公益活动，并不能增强文化产业的竞争力，故不符合题意。故本题答案为A。答案A7.诗人余光中走了，但他的乡愁依然萦绕在人们心中，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票”从文化生活角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是()退笔如山未足珍，读书万卷始通神人言落日是天涯，望极天涯不见家 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰为人性僻耽佳句，语不惊人死不休A. B. C. D.解析本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“小时候，乡愁是一枚小小的邮票”这体现了传统文化具有鲜明的民族性，文化对人的影响是深远持久的；是强调文化能够丰富人的精神世界，不适合题意；体现了传统文化的民族性，适合题意；是强调炉火纯青的诗艺，严肃认真的写作态度和动人心弦的审美效果，不适合题意；故本题答案选C。答案C知识点4丰富精神世界，促进全面发展8.电影厉害了，我的国将自党的十八大以来中国的发展和成就首次以纪录片的形式呈现在大银幕上该电影对中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就加以集中展现，用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双重震撼。这说明，优秀文艺作品可以()见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界激发人们爱国情怀，直接转化为物质力量奠定民族立业根基，增强全民族创造活力凝聚民族精神与力量，砥砺人们奋勇前行A. B. C. D.解析“直接转化”表述错误，排除；勤劳勇敢是中华民族的立业根基，表述错误，排除；电影厉害了，我的国用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双重震撼，这说明优秀文艺作品见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界，凝聚民族精神与力量，砥砺人们奋勇前行，故正确。故选B。答案B9.(2019山东临沂期中)近年来我国的博物馆越来越走进公众，走进博物馆渐渐成为人们的一种新时尚。在一些重要节假日，博物馆更是成为众多人心目中期盼的靓丽风景线。这说明()走进公众使博物馆变得具有价值优秀文化能给人以丰厚的文化滋养 人们需要自觉学习主动接受文化的熏陶人们的公共文化服务需求得到充分满足A. B. C. D.解析错误，走进公众并非博物馆具有价值的原因；当选，博物馆成为众多人心目中期盼的风景线，说明优秀文化能给人以丰厚的文化滋养；博物馆走进公众，人们心目中期盼走进博物馆说明人们需要自觉学习主动接受文化的熏陶，当选，答案为D；错在“充分满足”。答案DB组提能强化练10.(2018浙江宁波3月选考)高铁、支付宝、共享单车和网购被称为中国的“新四大发明”，它们不仅改变了人们的消费模式和支付习惯，更深刻影响着中国社会与世界经济。这表明()文化改变着人们的生活方式科技是文化的重要形式文化推动着社会实践的发展文化是科技发展的动力A. B. C. D.解析高铁、支付宝、共享单车和网购这“新四大发明”改变了人们的消费模式和支付习惯，这表明文化改变着人们的生活方式，正确；科技是文化的重要形式，正确；优秀文化才能推动着社会实践发展，不选；社会实践是科技发展的动力，不选，故本题答案应为A。答案A11.研究表明，同样一篇文章，从网络上阅读和从书本上阅读虽都能充实人的精神世界，但给人的感受却不同。纸质阅读更多指向深度思考，数字阅读更侧重于资讯与知识的获取。这说明()不同传媒在文化传播中作用不同文化能丰富人的精神世界文化对人的影响来自特定的文化活动文化影响人的认识活动和实践活动A. B. C. D.解析纸质阅读更多指向深度思考，数字阅读更侧重于资讯与知识的获取，说明了；优秀文化能够丰富人的精神世界，错误；材料没有涉及文化影响人的实践活动，排除。答案C12.(2018山东泰安期末)手机曾被形容为青少年儿童的“电子保姆”。但如今，不少国家开始向“电子保姆”宣战。因为使用手机不当对儿童造成的伤害愈来愈显著，如容易导致注意力不集中、加大网络成瘾的可能性、容易没耐心、攻击性强等。许多有识之士建议设立“国家阅读节”，通过阅读转移儿童的注意力，培养他们良好的兴趣习惯。从文化生活角度看，设立“国家阅读节”的目的在于()A.强化传统文化教育，保持传统文化的稳定性B.养成阅读的习惯，提高公民的文化修养C.禁止手机游戏功能，维护青少年儿童身心健康D.树立和弘扬核心价值观，坚持文化“一元论”解析传统文化具有相对稳定性，设立“国家阅读节”的目的并不是为了保持传统文化的稳定性，A项不选；设立“国家阅读节”的目的在于养成阅读的习惯，提高公民的文化修养，B项正确；“禁止手机游戏功能”不现实也不科学，C项不选；坚持文化“一元论”观点错误，D项不选，故本题答案应为B。答案BC组大题冲关练13.阅读材料，完成下列要求。党的十九大报告指出：“文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国”。文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。价值观是文化最深层的内核，价值观自信是文化自信最本质的体现。核心价值观是一国之“维”、一国之“纲”，是一个国家共同的道德基础，是人民的精神家园。如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。有学者指出，在对青年学生进行核心价值观教育的过程中，是选择生硬灌输，“我说你听，我打你通”的单向交流，还是选择润物无声、和风细雨的双向互动方式，显现着教育者和引导者的水平与层次，关乎教育和引导的效果。核心价值观教育只有跟上青年学生生活变化的新节奏，传递青年学生生活变化的新信息，与青年学生的需要和利益相契合，才会被其主动和建构性地接受。唯有说到点子上，打动内心，青年学生才会积极接受和认同，进而自觉维护和捍卫。(1)在新时代，价值观自信对于个人的成长成才具有重要意义。结合材料，运用“文化对人的影响”知识对此加以说明。(2)某班团支部准备举办培育和践行社会主义核心价值观系列活动，请你帮忙策划两项活动。解析第(1)问，在新时代，价值观自信对于个人的成长成才具有重要意义。结合材料，运用“文化对人的影响”知识对此加以说明。设问要求调用的知识是“文化对人的影响”的知识，属于中观切口主观题。首先明确该知识点包含的知识有：文化对人影响的来源，表现，特点，优秀文化塑造人生。然后把价值观自信与这些知识点对接即可。第(2)问，某班团支部准备举办培育和践行社会主义核心价值观系列活动，请你帮忙策划两项活动。该题属于半开放性问题，限定的条件是某班团支部，活动是培育和践行社会主义核心价值观，所以要符合这两个条件，涉及两个活动即可。答案(1)价值观自信与文