




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第06讲 对数与对数函数 -讲1. 理解对数的概念,掌握对数的运算,会用换底公式.2理解对数函数的概念,掌握对数函数的图象、性质及应用.3.了解对数函数的变化特征.4. 高考预测:(1)对数运算;(2)对数函数的图象和性质及其应用;(3)除单独考查外,在大题中考查对数运算、对数函数的图象和性质的应用是热点.5.备考重点:(1)对数运算(2)对数函数单调性的应用,如比较函数值的大小;(3)图象过定点;(4)底数分类讨论问题.知识点1对数及其运算1.对数的概念(1)如果axN(a0,且a1),那么x叫做以a为底N的对数,记作xlogaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.(2)对数的性质:负数和零没对数;(3)对数恒等式alogaNN2.对数的运算法则如果a0且a1,M0,N0,那么loga(MN)logaMlogaN;logalogaMlogaN;logaMnnlogaM(nR);logamMnlogaM(m,nR,且m0).(3)对数的重要公式换底公式:logbN(a,b均大于零且不等于1);logab,推广logablogbclogcdlogad.logaabb(a0,且a1)【典例1】(2019山东高考模拟(文)设函数,则()A9B11C13D15【答案】B【解析】函数,=2+9=11故选:B【规律方法】对数运算的一般思路(1)拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后利用对数运算性质化简合并(2)合:将对数式化为同底数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算【变式1】【2018届安徽省宿州市第三次检测】已知,则( )A. -2 B. 2 C. D. 【答案】C【解析】由题意,设,则,据此有:,则:,即,据此可得:或,其中:,据此可得:,则.本题选择C选项.知识点2对数函数及其性质(1)概念:函数ylogax(a0,且a1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,).(2)对数函数的图象与性质a10a1时,y0;当0x1时,y1时,y0;当0x0在(0,)上是增函数在(0,)上是减函数【典例2】(2019北京高考模拟(理)若函数则函数的值域是( )ABCD 【答案】A【解析】画出函数的图像如下图所示,由图可知,函数的值域为,故选A.【重点总结】应用对数型函数的图象可求解的问题(1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解【变式2】(2019江西高三高考模拟(文)已知函数,若,则实数的取值范围是( )AB CD 【答案】A【解析】由函数的解析式可得函数为奇函数,绘制函数图像如图所示,则不等式即,即,观察函数图像可得实数的取值范围是.故选:A.考点1 对数的化简、求值【典例3】(2019北京高考真题(文)在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k=1,2).已知太阳的星等是26.7,天狼星的星等是1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为A1010.1B10.1Clg10.1D1010.1【答案】A【解析】两颗星的星等与亮度满足,令,.故选:A.【易错提醒】 (1)对数的运算性质以及有关公式都是在式子中所有的对数符号有意义的前提下才成立的,不能出现log212log2(3)(4)log2(3)log2(4)的错误(2)利用换底公式将不同底的对数式转化成同底的对数式,要注意换底公式的正用、逆用及变形应用【变式3】则 , .【答案】4,2.【解析】设,因为,因此考点2 对数函数的图象及应用【典例4】(2019四川省眉山第一中学高三月考(文)函数与在同一直角坐标系中的图象可能是()A B C D【答案】D【解析】对于A、B两图, ,而ax2+bx=0的两根为0和 ,且两根之和为,由图知01得-10,矛盾,对于C、D两图,01,在C图中两根之和-1,即1矛盾,C错,D正确故选:D【总结提升】的底数变化,其图象具有如下变化规律:(1)上下比较:在直线的右侧,时,底大图低(靠近轴);时,底大图高(靠近轴)(2)左右比较(比较图象与的交点):交点横坐标越大,对应的对数函数的底数越大.【变式4】【2018届四川省南充市三诊】在同一坐标系中,函数与的图象都正确的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】因为,.所以函数单调递减,排除B,D.与的图象关于轴对称.排除A.故选A.考点3 对数函数的性质及应用【典例5】【2018年天津卷理】已知,则a,b,c的大小关系为A. B. C. D. 【答案】D【解析】由题意结合对数函数的性质可知:,据此可得:.本题选择D选项.【总结提升】比较对数式大小的类型及相应的方法(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论(2)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较(3)若底数与真数都不同,则常借助1,0,-1等中间量进行比较【变式5】【2017天津,理6】已知奇函数在R上是增函数,.若,则a,b,c的大小关系为(A)(B)(C)(D)【答案】 【解析】因为是奇函数且在上是增函数,所以在时,从而是上的偶函数,且在上是增函数,又,则,所以即,所以,故选C【典例6】(2019山东高考模拟(文)已知,若正实数满足,则的取值范围为( )AB或C或D【答案】C【解析】因为与都是上的增函数,所以是上的增函数,又因为所以等价于,由,知,当时,在上单调递减,故,从而;当时,在上单调递增,故,从而,综上所述, 的取值范围是或,故选C.【技巧点拨】解对数不等式的类型及方法(1)形如logaxlogab的不等式,借助ylogax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a1与0a1两种情况讨论(2)形如logaxb的不等式,需先将b化为以a为底的对数式的形式【变式6】(2019山东高考模拟(文)已知定义在R上的函数在区间上单调递增,且的图象关于对称,若实数a满足,则a的取值范围是( )ABCD【答案】C【解析】根据题意,的图象关于对称,则函数的图象关于轴对称,即函数为偶函数,又由函数在区间上单调递增,则,即,解得:,即a的取值范围为;故选:C考点4 对数函数的综合应用【典例7】(2019宜春中学、新余四中联考)已知函数f(x)若f(x)的值域为R,则实数a的取值范围是()A(1,2 B(,2C(0,2 D2,)【答案】B【解析】当x1时,f(x)1log2x1,当x1时,f(x)(a1)x42a必须是增函数,且最大值大于或等于1,才能满足f(x)的值域为R,可得解得a(1,2【总结提升】应用对数函数的图象和性质,解答与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性等问题,必须弄清三方面的问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的另外,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师招聘之《小学教师招聘》考试押题卷附参考答案详解(基础题)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》综合提升测试卷附参考答案详解(研优卷)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》通关检测卷附答案详解【基础题】
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升打印大全审定版附答案详解
- 2025年智能建筑系统集成节能降耗中的建筑能耗管理平台构建报告
- 2025年环境监测智能化技术发展趋势与数据质量控制策略分析报告
- 2023年广东省华南师大附中平行班中考一模数学试题及答案
- 教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺练习题完美版附答案详解
- 内蒙古呼伦贝尔农垦集团有限公司招聘笔试题库及答案详解(夺冠系列)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》经典例题及一套答案详解
- (高清版)DZT 0216-2020 煤层气储量估算规范
- 人教版四年级上册语文第一单元测试题(含答案)
- 储能电站项目建设流程详解
- 供应商尽职调查模板
- 饮用水配送方案
- 妊娠滋养细胞肿瘤护理查房课件
- 磁粉检测课件
- 日本银行业历史复盘与启示
- 有效管理的5大兵法学习分享-20.2.4
- 2022年湖北统招专升本英语真题带答案
- 洪恩识字识字卡(001-100)可直接打印剪裁
评论
0/150
提交评论