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文档简介

线段、射线、直线 此PPT第5张有游戏,另有动画,观察并思考,1、在了解线段的概念的基础上,理解射线和直线的概念。 2、理解线段、射线和直线的区别与联系,并逐步掌握它们的表示方法。 3、结合实例,了解两点确定一条直线的性质,并能初步应用。,学习目标,认真看本 思考以下问题: 1、生活中有哪些物体可以近似地看成线段,射线和直线? 2、怎样画出线段,射线和直线?以及怎样表示它们? 3、区别线段,射线和直线的概念,端点和长度。 4、完成课本思考题,总结直线的基本事实。 (5分钟后,看谁能又快又准确的做对检测题),自学指导,星级挑战!,图案设计:,体验数学之美,请欣赏下列图案:,欣赏毕达哥拉斯树,做一做,(1)过一点可以画几条线?,(2)过两点可以画几条直线?,讨论,如果你想将一根细木条水平固定在墙上,至少需要几个钉子?,存在,两点确定一条直线,(3)两条直线相交有几个交点呢? 直线的性质2:两条直线相交只有一个交点。,O,探讨1: 观察图形填表,规律:,射线的条数是直线上点的个数的2倍。,检测二,课堂小结,谈谈本节课你有哪些收获?,3、知道了直线有两条性质: 经过两点有一条直线,并且只有一条直线 两条直线相交只有一个交点,1、掌握了线段、射线、直线的表示方法,2、理解了线段、射线、直线的联系和区别,下一张,下一张,下一张,返回,你是假的,我是真的!,返回,检测一,1、完成下列表格,线段AB(线段BA) 线段 a,射线OM,直线AB(线段BA) 直线 a,a,2,有,无,1,无,无,温馨提示,(1)线段、直线的表示与字母顺序无关; (2)射线的表示有方向性,端点字母在前,射线上其它任意一点字母在后。,生活中有哪些物体可以近似地看成线段,射线和直线?,2、如图,已知点O,P,Q,画线段PQ、射线OP和直线OQ.,O,P,Q,检测一,3、指出下图中线段、射线、直线 分别有多少条?,答:,有3条线段:线段 AB、线 段 AC、线段 BC,有6条射线,只有1条直线,检测一,直线性质应用:两点确定一条直线,1、植树时,只要定出两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线。,1、某班的同学在操场上站成笔直的一排,确定两个同学的位置,这一排的位置就确定下来了,这是因为 2分别用两种方式表示图中的直线。 直线 、直线 直线 、直线,当堂训练,两点确定一条直线。,随堂小测试 争分夺秒 总分:50分 姓名:挑战王 得分:,一、判断题:(每题4分,共20分) 1、过A,B 两点可以画两条直线。 ( ) 2、过一点O可以画无数条直线。 ( ) 3、 这条直线可以表示为 。 ( ) 4、 图中有四条射线。 ( ) 5、直线AC比直线CD长。 ( ),A,a,Aa,A,B,50,1、如图(1)线段AB还可以表示为线段 2、如图(2)中,共有 条线段,它们是,二、填空题:(每空4分,共24分),A,B,a,a,6,线段AB,线段AC,线段AD,线段BC,线段BD,线段CD.,A,B,D,C,3、如图(3)中的长方体,共有 12 条棱,其中以点B为端点的棱有 3 条, 它们是 .,A,H,E,C,F,G,D,B,BA, BF , BC,如图,已知A,B,C三点,画线段 AB、直线BC、射线CA。,三、作图题:(6分),A,B,C,思考题,往返于甲乙两地的客车中途要停靠三个车站,有多少种不同的票价?要准备多少种不同的车票?,A,F,B,C,E,解:线段有:4+3+2

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