学校五四青年节活动组织方案

1 / 4 学校五四青年节活动组织方案 一、主题： 不朽的精神伟大的起点 五四精神 二、活动的目的和意义 1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83 年前 1919 年 5 月 4 日， *的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧 *，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的 “ 爱国、进步、民主、科学 ” 的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。 3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩 来同志为首的中共中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦2 / 4 险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库；红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化；红岩村，歌乐山， 每一次留连都是一次灵魂的震撼！ 三、活动内容 1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做好接班人的准备。 2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。 3、签名活动结束后，带领同 学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。 3 / 4 4、献花 对烈士的哀悼；宣誓 张扬我们青年的雄心壮志；飘旗 彰显青春化彩。 四、活动流程 1、 5 月 7 日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。 2、 5 月 9 日 13 时，把同学集中于校前广场： 把四个班的同学集中于 7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开 序幕。 由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。 4、目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。 5、签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。 6、 5 月 9 日 17 时，集中同学乘车返校。 7、 5 月 10 日挂 出签名横幅于校前广场。 8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。 五、活动准备 1、由 1、 2 班宣传委员负责两块活动前宣传展4 / 4 板， 5 月 8 日要完成， 5 月 9 日展出。 2、由 3、 4 班宣传委员负责两块活动后宣传展板， 5 月 13 日要完成， 5 月 14 日展出。 3、由 4 班负责准备横幅， 5 月 8 日要完成。 4、由 1 班负责准备相机和购买笔。 六、时间： 3 月 9 日 13 时 1